教学调研精准帮扶 专家引领促进发展——海师大专家团队莅临联东中学（小学部）帮扶基础教育活动

　　为了扎实推进海师大专家团队莅临我校进行帮扶指导工作，促进教师之间的交流，提升英语教师教育教学技能，补齐教学短板，更新教学理念，提高我校教学质量。 2023年9月26号和27号，海南师范大学教师教育学院联合初等教育学院的专家们莅临我校进行帮扶指导工作。

       参加本次活动的有莫文基校长、海师大王聪院长、杨盼盼教授、张礼敏教授、专家团队、冯小强副校长、傅楫力副校长、陈封畅总监、李秋根总监、林君葵教导和全镇小学英语教师。本次指导帮扶工作主要由培训会、听课和研讨会三个部分组成。

　　9月26号晚上，海南师范大学杨盼盼组织开展了关于项目式学习的相关培训会。

　　杨盼盼教授指出项目式学习是推动课改和教改的抓手。在会上杨盼盼从“What” “Why”“ How”“ Case study”等几个方面讲述了项目式学习的相关内容，给我校教师带来了更加深入的学习机会。 

　　我校领导与教师在认真的学习本次的培训会议内容。

　　最后由莫文基校长进行总结，莫校长强调项目化学习的三个流程:启动、探究、展示，值得大家深入研究学习，希望我校英语教师以此次项目化学习为契机，探索出适合我校学生学习的教学模式，上高效、有质量的课，全面提升我校英语教师教学水平。

　　第一节课是由熊芳萍老师在六年级1班进行授课，授课的题目是What's your hobby?

　　在本节课中熊芳萍老师利用多媒体，结合课本课堂知识，让教学活动变得有趣丰富，同时还给学生们提供了充足的展现自己的机会。

芳萍老师巡堂指导学生操练

学生积极的练习课文句子

　　第二节课是由何琴老师在四年级3班进行授课，授课的题目是What's the elephant doing?

　　在本节课中何琴老师借助图片、视频、动画等丰富的素材，生动有趣的展现了本节课的内容，做到了让学生在快乐中学到知识。不仅如此，何琴老师还注重学生的课文操练，通过多次的阅读课文，让学生熟悉课文，从而实现本节课的教学目标。

　　在课上全体学生能跟上老师的节奏，小小手指在空中写下的不仅仅是单词，更是智慧！

学生小组合作练习句子

小组练习成果展示

　　第三节课是由陈心如老师在五年级3班进行授课，授课的题目是：Where did you go?

　　在本节课中陈心如老师展现了自身扎实的语言功底，由自己的周末引出了本节课的课题，并且引导学生讲了学生自己的周末活动。心如老师通过简单的“what”“ where” “how”引导学生阅读本课内容，将复杂的课文内容简单化，让学生更加容易理解本节课内容。

学生们进行课堂操练并进行展示

学生们在认真学习，参与本次听课的老师们也在认真的做笔记。

老师们在认真的听课和做笔记

海南师范大学教师教育学院张礼敏教授深入课堂听课

　　海南师范大学初等教育学院院长王聪教授深入课堂听课

　　本次研讨会由李秋根总监主持，在会上李秋根总监对海师大专家团队的到来我校指导表达了感谢。

　　陈封畅总监在会上表扬了熊芳萍、何琴、陈心如三位老师今天上的公开课都非常的不错。他说何琴老师进步很大，课堂涉及了听说读写，课堂很好利用多媒体完成了课堂任务。心如老师听课的过程很舒服，语言功底很好，深入课堂，利用What、Where、How三个词帮助完成了本节课内容的学习。

　　海南师范大学张礼敏教授对本次课堂进行了评价。她说三位老师的共同特点是都能做到英语教学，板书规范，教学过程中学生配合度很高。

　　王聪院长也对本次课堂进行了评价。她首先对三位老师的课堂进行了表扬，同时她也指出教师在进行阅读教学时应当有思路培养好孩子的阅读习惯，积极投入，培养好学生的价值观。

　　最后由傅楫力校长总结:傅校长代表小学部全体师生欢迎海师大团队的到来，此次专家团队莅临我校指导帮扶，对进一步深化小学英语课堂教学改革，提高英语课堂教学效果，推动教科研水平和英语教学质量的提高起到了至关重要的作用。

　　每一次指导都是成长与思考的平台，每一次交流都是思想与经验的提升，海师大专家团队的帮扶指导，让我们明确思路与方向。但也深知联东英语教育的未来，还需要我们付出更多的努力去拼搏，我们将牢记使命，砥砺前行。