秋之美，在于静谧与丰收
教之美，在于钻研与提升
为进一步推进课堂教学改革，提高教育教学质量，促进教师专业化发展，鲍沟镇中心小学在学校统一安排下，组织了1至3年级数学研讨活动，给老师们搭建了一个共研共学的新平台。
精心试讲 初绽魅力
即使是试讲，邢路老师依然精神饱满准备充分，精心创设学习情境，重视激发学生主动学习热情，同学们听讲认真气氛浓厚。
高效课堂 绽放魅力
在课堂中邢老师以学生为主体，充分发挥学生学习的自主性。“导”而不“授”，通过各种有趣的活动，让学生亲自去比一比，量一量，掂一掂等，学生在玩中学，学中玩，课堂气氛活跃，教学环节衔接流畅，课堂节奏张弛有度。
听课学习 共同成长
来自各个学校的老师们积极参与听课，用心记录自己的观课感悟。一字字，一句句，既有精彩的教学内容，更有对自我教学的叩问、自我成长的升华。
及时研讨 以研促教
课后，老师们集中讨论教研，大家敞开心扉，各抒己见，在观念的碰撞与交流中进步，并通过交流学习，将所观、所悟、所想、所得内化于心，付诸于实践。最后，教研室张广民主任对本次活动进行了总结，并向老师们解读了大单元教学的设计与实施，老师们都受益匪浅。
“风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。”本次活动为老师们提供了一个展示、交流的平台。老师们在观摩中学习，在感悟中成长。相信在教学研讨过程中，我们一定能欣赏到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福.