匆匆走过金秋九月，回顾本月，经过咱班师生的共同努力，孩子们的集体意识和集体荣誉感明显增强，孩子们之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律，逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展。文星班的孩子都在进步，小星们在成长，令我们老师们感到几许欣慰。以下是点滴记录🍀
一、班级建设，初见成效
开学至今，与九月初的忙乱相比，现在班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己读书学习;早晨、中午，小干部会自觉地提醒大家怎么样去做，教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面会说话的墙壁，都在提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步！
二、 关注学生习惯的养成
良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段三年级是养成良好习惯的关键时期。
１.学习习惯的养成
本月，我从课外和课内两方面，着手培养孩子的学习习惯的养成。严格要求养成良好的写字、读书、听课、作业等习惯。
2.行为习惯的养成
行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。孩子们小易健忘，自我约束能力较弱等，
所以，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
三、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，巧用班级的“破冰计划”，让孩子既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们的宗旨是"说到就要做到。
班级管理中注重每个孩子个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。人人安排社团活动，在班级继续开展各种活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
总之，经过一个月的努力，班级工作取得了一点点的成绩，但也还存在着一些问题。琐碎的工作很多，零零总总，只希望能把班级管理得更好，让每个小文星都能愉快地，参加学习和活动。让我们一起继续努力，携手同行，文星闪耀✨✨🎊🎊🌻🌻
2023.9.28日随记