秋风飒飒，时光清浅，岁月如歌。 撷一束光阴，抚过心间。 唯有教研的芳华，沉香流年。新的学期开始，为了进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，大周镇中心小学一年级数学老师举行了课堂竞赛活动，向我们展示了一堂堂生动精彩的数学课。
“兴趣是最好的老师”。在《0的认识》这节课中，崔茜阳老师以小猴子吃桃子的故事导入，充分激发学生的学习兴趣。崔老师利用情境图让学生发现数学信息，编数学故事，注重引导学生用自己的语言来表达画面意思，培养学生语言表达能力。在学习0的加减法中，先让学生提出问题，然后让学生尝试自己列式并进行小结。
袁蕾老师在课堂中语言亲切，仪表大方，充分利用多媒体辅助教学，生动的语言，于游戏和教学一体，使学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了锦上添花的作用。使学生充分理解了0的意义以及0的加减法计算。
赵晨光老师根据一年级儿童思维特点，创设情境，让学生在情境中探索，使学生经历解决问题、探索、交流算法的过程，掌握0的认识。充分利用一年级的学生，对带有游戏性质的教学内容比较感兴趣，使学生学在乐中，乐在悟中。
最后进入评课环节，听课老师们纷纷发表自己的独特见解，碰撞思维的火花，教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同进步。
本次活动让教师们更加明确地认识到教研活动对教师专业成长以及“双减”背景下课堂教学质量提升都有着不可替代的作用。在今后的教学工作中，大家要互相学习、取长补短，不断提高自己的教学业务水平，更好地为学生的成长服务。
编辑：崔茜阳
审核：陈朝杰