“教而不研则浅，研而不教则空。”有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教育教学质量的提高。为了进一步加强高效课堂的建设，优化课堂教学效率，切实提高我校全体教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，我校积极组织开展了听评课活动。
一起来重温老师们课堂上的精彩瞬间吧！她们或风趣幽默、或妙语连珠、或激情澎湃、或循循善诱……让孩子们收获知识的同时感受到学习的快乐。
语文老师们教态自然、张弛有度，教学基本功扎实，对教学内容分析、处理恰当、层次分明、条理清晰、环节连贯紧凑，能准确的把握教学重点和难点，深入浅出，教学方法灵活高效，充分调动学生的积极性。
数学老师们的课堂教学设计思路清晰，层层深入，引人入胜，培养孩子的观察能力，思考能力，动手能力，达到了本课的教学目标，突破了重难点。
英语课堂上，老师们更是精心准备、巧妙设计，丰富的师生互动方式，多样化的评价和分层作业设计，处处都体现了教师们的富有生机的教学理念。
特别是李文静老师的英语课堂，更令听课的老师们获益匪浅。李老师英语基本功扎实，精心设计教学环节，课堂以歌曲、图片、音频、师生对话、生生对话、小组合作等课堂形式不仅体现了英语课的特点，也充分凸现了以学生为主体的教育理念。学生们专注的眼神，积极踊跃的讨论以及深情并茂的小组展示，使课堂充满了激情与活力。
校领导和教研负责人带领各听课老师对每次公开课进行了积极评课。评课环节采用的是“随讲随评”，确保评价及时、高效。老师们都能畅所欲言，发表自己的见解，对课堂进行精彩的点评，肯定并学习授课教师的闪光点，弥补自己教育教学中的不足。大家共同研讨教学方法，交流教学心得，在不断的思想碰撞中逐步提升业务素质，共同进步，共同成长。
“不积跬步，无以至干里；不积小流，无以成江河。”集体的智慧是无穷的，追寻理想课堂亦是教研活动永恒的主题。相信在大家的共同努力下，我校的教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！
编辑：张笑娜
一审：冯志伟
二审：徐光宇
三审：辛小凤