时维九月，金风送爽，丹桂飘香……
为落实义务教育地理课程标准（2022年版）在教学实践中的应用，进一步发挥好骨干教师的模范引领作用，推动青年教师的成长，沂河新区2023-2024年上学期初中地理学科工作安排暨教师培训会在临沂第三十一中学召开。
会议由地理学科带头人卢进华老师主持，各学校初中地理教研组长、各年级备课组长及近三年新入职的青年教师参加了本次会议。
会议围绕学习新课标理念，落实大单元教学，精准备考，优秀经验交流等方面展开。
相公中学的王海霞老师为大家做了《初中地理大单元教学设计及案例分析》的分享。
大单元教学，要求我们教师在教学实践中要“把握课标，分解课标，驾驭教材，整合教材”，授课时，要注重加强知识的内在联系，促进知识的结构化，促使学生学会“举一反三，融会贯通”。大单元教学的意义，之于教师，能够完整看到知识全貌，游刃有余地把控教学节奏；之于学生，能够深刻理解知识的关联，轻松面对生活的挑战。大单元教学要求我们所有老师对教材的掌握要有深度，有广度，有明确的知识体系。
临沂第三十一中学的乔秀杰老师为大家做了《初中地理作业设计及案例分析》的经验分享。
乔秀杰老师首先明确了作业设计过程中的课标的引领作用，并强调了作业设计过程中“教-学-评”的一致性。接下来，乔老师详细为大家讲解了作业设计的背景、要求，明确作业设计的背景是“双减”，所以作业设计的理念和目的都要围绕这一背景；作业要求方面要注重发挥学科育人作用，立德树人，并要以核心素养为导向。最后，乔老师为大家展示了优秀作业设计案例，为其他教师的作业设计提供了很大的帮助。
临沂外国语学校的杨鹏欣老师为大家做了《临沂中考试题分析及教学建议》报告。
杨鹏欣老师首先展示了命题的背景和目标，接着对今年地理中考试题考点分布做了统计分析，并对中考试题考查的知识点一一作了讲解。杨老师还为大家详细呈现了初中地理四册教材在中考中的考查频率与考查方式，对各学校的复习备考提供了很大帮助，也为刚参加工作的新教师指明了授课重点。
白沙埠中学李晶晶老师就公开课磨课经验为大家做了经验介绍。
李老师为我们梳理了磨课的基本流程：
一磨：研究新课标
二磨：创设新情境
三磨：教学评一体化
四磨：教学策略实施
并以其本校优质课《俄罗斯》为例，详细为大家讲解了具体磨课细节。在交流中李老师特别强调了团队的作用，一人讲课，全员上阵，集思广益，全方位多角度提意见，争取让每一堂课都能成为精品。李老师的倾囊分享为各学校的磨课提供了宝贵的经验。
充实的学习之后，在卢进华老师主持下，各学校教研组长分别介绍了本校的师资和集体备课情况，并分享了本校在特色作业等方面的经验。
会议最后阶段，卢进华老师传达了接下来地理学科的工作安排，并与大家分享了新课标学习的优秀经验。
关于地理学科的核心素养，卢老师为我们做了精彩的解读，他说“核心素养是一个有机整体，人地协调观是大脑，是灵魂，是统治中心；区域认知和综合思维是思维方式，是能力，是方法，是手段，是人体的两只手；地理实践力是学生地理实践的意志品质和能力，也是地理人脚下真实的世界。”
最后，卢进华老师对本次活动做了总结。并指出了全区地理老师努力的方向。同时还特别指出，一定要将集体教研、大单元教学落实到实处！
相信与会的各位老师一定会将本次会议所学所得，创新地应用到接下来的教学实践中，不断提升自己的业务能力，为沂河新区地理教学谱写新篇章！
撰稿/编辑 朱美乐
临沂第三十一中学
2023/9/28