时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀争鸣。2023年9月28日上午，梁水镇中心小学语文组深入五年级三班开展了“推门听常态课”活动，各语文老师共同走进班级，走近学生，了解教师真实的原生课堂。
课堂伊始，秦伟老师以一张战国形势图导入课堂的形式开展教学。通过秦老师的讲解，既让学生充分了解了战国时期各国的势力，也提高了学生的学习兴趣。
秦老师围绕本单元的阅读目标展开教学，出示一封“秦王写给赵王的信”指导学生在学习中连词成句的方法朗读，并且在此环节的PPT中秦老师设计了计时器，帮助学生提高阅读速度。
秦老师紧扣课题，从“将相和”引导同学们推测两人之前的关系“不和”，指导学生在学习的过程中带着问题阅读，本节课中，同学们积极性较高，课堂气氛轻松活跃，大家纷纷举手回答。秦老师出示古代官职图，直观地表现了将相二人不和的原因，指导孩子通过语言品读具体语句切身体会人物心理。
整个课堂秦老师思路清晰流畅，设计新颖，巧妙运用“和氏璧”的纹理造型呈现出“完璧归赵”这一故事的来龙去脉，期间紧扣本单元语文要素，出示阅读提示，通过多种朗读形式与指导再现情景，引导孩子们通过关键词句由浅入深，逐步深入了解主要人物“蔺相如”
一番深入研读过后，秦老师带领孩子们进行总结：蔺相如之所以能官至此位，靠的是思虑周全，足智多谋，勇敢无畏，更是一颗赤诚的爱国之心！进而自然引出本课德育点：同学们要努学习，用行动诠释国家利益高于一切。孩子们深受感触，自然在书本上写下这一行字。
课后，梁水镇中心小学业务校长魏广秀带领老师们进行教研活动，秦老师先阐述了自己的教学思路，各听课教师与秦老师面对面进行交流：整个过程中，教师们认真聆听，用心记录，在边思边悟中，不断提升自己。课后，马老师先阐述了自己的教学思路，梁水镇镇中心学校领导和听课教师同马老师面对面进行交流：
1.首先肯定了秦老师的教学设计思路新颖，过程引人入胜，尤其利用“战国地图”、“一封信”等激发了孩子学习兴趣，极大提升了课堂参与度。
2.朗读指导”和阅读方面的指导生动细致，创设情景，身临其境般的课堂体验，同时也时刻对学生进行表扬，鼓励学生积极参与课堂。
3.德育点的衔接自然流畅，贴近生活，早早在孩子心中种下一颗爱国的种子，静待往日成就参天大树。
有缺憾才能有进步，教研过程中也指出板书的缺失，无法达到对孩子书写的示范作用，另有缺少小组讨论等改进之处。其中魏广秀同志重点点评并指出小组合作在语文教学中的重要性。整个教研过程高效充实。
各教师依次发言，将小组讨论的内容交流展示给大家，精彩的发言是智慧的结晶，也是心灵的碰撞，这样的交流讨论，让习作教学更加地落地生根，让语文课堂更加地真实有效。
“负重犹知征途远，不用扬鞭自奋蹄”。在今后的教学实践中，教师们会苦练内功，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长，让常态课依旧出彩！
摄影：全体教师
编辑：陈风辰
审核：贾国华 魏广秀