为落实县教研中心《学科强课提质高效课堂教学模式实施方案》文件精神，柘沟学区结合学区《2023年教学教研工作计划》，继续扎实推进“强课提质”活动。同时，为进一步优化课堂教学方式，提升课堂教学水平，打造高效课堂，经学区研究决定，邀请县教研中心学科教研员莅临我镇，对薄弱学校的薄弱学科进行针对性指导。
9月27日上午，县教研中心语文教研员李玉峰受邀到柘沟镇尚庄小学对语文学科进行教研指导，柘沟学区书记渠景红、柘沟学区教研主任宋艳平陪同，全镇语文老师参加了此次活动。
本次教研活动共三项内容。一是随堂听课，了解两位执教老师实际课堂情况；二是评课，对课堂开展针对性指导；三是县语文教研员李玉峰老师解答老师们在新课标实践中的疑问并做专题报告。
首先是听课环节。韦珊珊老师执教的一年级语文《z c s》，遵循低年级学生认知规律，稳步开展拼音教学。从结合教材插图发现z、c、s，到对拼音的读-认-写，每一步都扎实有效。在教学衔接环节中，还结合学情插入了手指律动操，寓教于乐，激发兴趣。贯穿课堂的儿歌和花样读书，不仅提升了学生的专注度，也让孩子们在趣味中习得了知识。
杜焕老师执教的五年级语文《猎人海力布》，努力践行语文新课标理念，情景贯穿、任务驱动，结合本单元语文要素，层层深入教学。执教过程中，杜老师运用有效的方法指导，让学生创造性地讲述了猎人海力布的感人事迹。趣味十足的分角色表演，不仅让学生习得了讲述方法，更让他们对复述故事有了更深地理解。
评课环节由学区宋艳平主任主持。先由两位执教老师说课并对本次教学进行反思。随后进行集体评课，教师们在肯定课堂优点的同时,也提出了自己的意见。
县教研员李玉峰对执教老师的努力付出和显著进步给予了充分肯定，并从教师示范的重要性、增强教学环节的扎实性等方面对课堂进行了针对性方法指导。
研讨环节中，县教研员李玉峰老师对教师们在践行新课标教学中产生的疑问进行了一一解答。随后，李老师以“让语文学习规律在任务群之下生根”为主题，对语文课堂如何扎实践行新课标理念做了详细讲解。要求老师们要牢记语文课程的情境性、整体性和综合性，树立课程意识、目标意识、训练意识、效率意识和创造意识，熟读精思，多写多做，努力打造高质高效课堂。
本次“订单式”教研活动聚焦课堂提质增效，精准发力，解决教师教学中的实际问题，让老师们深受启发。柘沟镇全体语文教师将借此次订单教研之篙，深化课堂研究，加强研讨沉淀，紧跟教学新理念，践行语文新课标，为努力打造语文高效课堂贡献力量。