2023年9月27日下午，鼓楼区教师进修校在梅峰小学举行福州市鼓楼区教育科学研究“十四五”规划2023年度立项省级、市级、区级课题的集中开题活动。福建省教育科学研究所陈建超主任和《新教师》杂志的林彦主任出席了本次会议。斗南小学英语课题组成员代表:王文娟、黄小钦、孙霞、侯祥慧等老师参加了本次开题活动。会议由鼓楼区教师进修校谢招敏主任主持开展。
本次课题研究的主题是《信息技术环境下培养积极心理品质优化小学英语教学的探究》。活动伊始，课题组核心成员黄小钦老师作了开题报告，从课题的概念界定与解读、研究内容与方法、组织分工与进度、预期成果等方面进行了全面介绍。探寻有效对策，谋求破局之道。课题组立足于转变传统的教学方式，建立新型的教学方式。用积极心理学的理念引领和指导小学英语教育教学，把研究的重心放在人的积极品质和挖掘人的潜力上。通过探究如何应用积极心理品质优化和辅助英语教学的策略方法，以达到带动学生学习氛围，激发学生学习积极主动性，提升英语教学质量的目的。
专家组认真倾听了开题报告后，对课题进行了详细的指导，指出课题的研究价值和新颖之处，对存在的不足提出了专业细致的修改建议。
陈建超主任肯定了课题组前期工作基础扎实，为课题的后续开展积蓄力量。同时明确了课题目标为研究培养积极心理品质的实效方法与路径，为课题的进一步深入研究指明了方向：建议课题组成员要积极积累优化案例研究、加大成果的迁移应用等……
林彦主任对课题给予了充分的肯定，认为课题研究不仅对学生的学业学习有帮助，对育人工作也有重要意义，响应了新课标提出的学科育人的新要求。林彦主任对课题成果充满期待。
专家的悉心指导，让老师们心明眼亮，疑虑顿消。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”开题只是一个新起点，未来我们将继续学习、继续探究，让课题的硕果缀满枝头!
撰稿:侯祥慧
审核：副校长室