《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域中指出：4—5岁的幼儿能说出自己家所在地的省、市、县区名称，知道当地的有代表性的物产或景观。为进一步让幼儿认识研和的本土历史文化，丰富幼儿的社会经验，增长幼儿见识，从而获得体验，使幼儿的综合能力得到了更全面的发展，因此，我们开展了此次参观研和东山土司坊的社会实践活动。
活动前准备
1.活动前教师对幼儿开展集中活动介绍《研和东山土司府》。
2.提前告知家长活动注意事项。
3.幼儿携带水杯、帽子、吸汗巾。
4.告诉幼儿外出活动应注意的安全事项，并向幼儿提出活动要求。
排队出发
老师和志愿者家长们一路跟随幼儿，时刻注意幼儿安全。
到达土司府
幼儿、家长、老师都仔细聆听刘老师和王老师对土司府的讲解介绍。
00:11
小朋友们能够保持安静、认真倾听学习知识，真的很棒！
小朋友们和家长们学习兴趣浓厚。
致谢！
感谢刘老师和王老师的精彩讲解！小朋友们依依不舍的告别了两位老师。
活动结束，大家都很开心。我们一起合照留念吧，记住这美好的一刻！
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供稿：张静
初审：张云霞
终审：解隽