【摘要】
我们在写作业，画画的时候，会产生很多橡皮屑，碎纸片等桌面垃圾，如果不能及时清理，不仅会影响桌面整洁，还会影响学习效率。因此，我想到发明一个桌面吸尘器，可以方便我们清理这些垃圾，创造一个更舒适的学习环境。让我们都养成爱干净讲卫生的好习惯。
【关键词】
吸尘器；电动；伯努利原理。
1选题目的
利用家里闲置手持电动风扇以及废弃的塑料瓶，制作桌面吸尘器，让学习时桌面保持干净整洁。
2设计与制作
2.1材料选择
闲置旧手持风扇，废弃矿泉水瓶、滤网，胶带，双面胶、美工刀等。
2.2 制作过程
（1）准备好材料；
（2）用美工刀裁剪矿泉水瓶，留下带瓶口的一半（瓶口作为吸尘器的吸口），同时把过滤网固定在瓶子内壁。
（3）把带有瓶口的半个瓶子粘在风扇的反面出风口处；
（4）开启风扇就可以清洁桌面了。
2.3验证实用效果
将吸尘器的吸口对准桌面的小纸片，橡皮屑，打开小风扇的开关，垃圾被吸入瓶内，桌面瞬间变得干净整洁，营造出舒适的学习环境。
3结论
面对学习生活中遇到的问题，通过自己的发现，运用学习的知识，对废旧闲置物品的再利用，结合实际情况，科学论证，制作出简易、方便、好用的学习“小助手”，切实做到学以致用。
4收获与心得
（1）保持桌面干净，整洁，养成良好的学习生活习惯；
（2）在制作过程中提高动手能力，在使用过程中发现在风扇后背罩上口罩，以免吸入垃圾导入风扇内，认识到所有的发明创造都要不断创新和完善。
（3）自己对生活中的小发明，小创造有了进一步的认识；
（4）通过观察生活，吹风机后面都是灰尘，它能吸尘，风扇同理背面可以吸尘，用于制作桌面吸尘器，这就是伯努利原理。更深刻地认识到所有的发明创造均来源于生活，服务于生活。