有色小学 刘姗姗
我们常说，“兴趣是最好的老师”，游戏是使孩子产生巨大愉快的源泉’。由于数学游戏集知识性和趣味性于一身,可以很好地调动小学生学习数学的积极性,尤其对小学低年级阶段的学生来说,他们的好奇心、好胜心和求知欲都非常旺盛,对新事物的接受能力也比较强,对于新颖的教学形式非常感兴趣。因此,数学游戏引入数学课堂教学是很有必要的。这不，一年级的老师带着孩子们走进了“扑克牌”的世界，我们去看看吧！
小朋友们通过“扑克牌”知道了有4种花色，还知道每张牌的数与图片的联系，能够更快地比较出数的大小，一节课下来，各个收获满满，也快乐多多！相信通过这节课，孩子们发现原来数字有那么多神奇的地方，也会渐渐爱上数学吧！