秋风有信,硕果累累,教研有期,润物无声。从教研中出发,一路跋涉, 寻找思想碰撞的诗意和远方; 在课堂中探索,一路芬芳,收获教学的精彩和成长。本次教研活动由翟俊颖老师执教三年级上册Unit4 《It’s red》。
一个好的课堂导入,是建立师生情感的桥梁。课堂伊始,翟老师的复习导入极大地激发了学生的兴趣,活跃了课堂气氛。
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翟老师的课堂内容丰富,教学活动多彩,充满趣味的英语游戏吸引了众多同学,同学们积极踊跃举手上台展示,活跃的课堂气氛再一次推向高潮!
针对重点句型,翟老师采用小组合作的形式带领同学们操练,孩子们说起来朗朗上口,很快就能掌握本节课的重难点。
课堂上翟老师也注意留足空间让学生展示自我,充分调动学生学习英语的积极性!同学们在翟老师的带领下,一个个表现的大胆、自信又精彩。
课后英语组全体教师评课议课,找不足求发展,不断反思。对于日常教学课的模式及高效课堂还需要长久的研究与探索。英语组全体老师依然会脚踏实地的不断努力,上下而求索。
百花争艳,雨丝风片,英语课堂教学之路漫漫,道阻且长。但我们每一次活动都是积硅步至千里的过程,让我们在思考和实践中前进,也让我们感受到了携手前进的温暖和凝心聚力的力量!