苏霍姆林斯基曾说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一”。书籍让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。
家长们陆陆续续入场签到！
今天,我们相聚在一起,举行不输在家庭教育上读书沙龙活动。首先,对各位家长的积极参与表示衷心的感谢！许多名人们的成功经验表明,生命因多读书而厚重,人生因好读书而美丽,事业因读好书而精彩!开展“不输在家庭教育上读书沙龙”活动,是促进家长成长的重要途径,为了给家长们创造良好的读书环境,让家长们多读书、读好书,我们组织了读书沙龙活动，希望家长们在这次交流活动中,能够相互借鉴经验,汲取精髓,博采众长,为我所用,下面我宣布:读书沙龙活动现在开始!
咨询
我带孩子去公园玩，玩了很长时间还是 不肯回家。那天晚上，家里要来客人，我需要回家准备，在跟孩子屡次沟通无果的情况下，我把孩子强行抱上了车。结果孩子一路上大发脾气并大叫:“你是个坏妈妈，我再也不爱你了，你讨厌。”我听了这些话心里特别难受，我担心自己的行为伤害了孩子。都说亲子关系是第一位的、非常重要的，我这么做是不是破坏了亲子关系呢?”
误区
这个妈妈误解了“好的亲子关系”的含义。对孩子严格教育，会不会失去孩子对我们的爱呢?好的亲子关系，绝不是单纯的“爱和自由"，也不是单纯的“规矩和约束”而是爱和纪律的并存。我们这代人都是在严苛教育下长大的，父母信奉“打是亲、骂是爱”“谦虚使人进步、骄傲使人落后”。现代“爱和自由”的教育理念，肯定是教育的进步，但是，我们这代被批评、被贬低、被打骂，在严苛教育下长大的孩子，很多人做了父母后，都不希望自己的孩子也像自己小时候一样。因此矫枉过正，对“爱和自由”的领会就剩下自由了，而忽略了必要的“规则和界限”。
后果
放纵的爱会让孩子拥有一个无忧无虑、快乐的童年，但是如果这种快乐失去了生活底线，对孩子会造成伤害。
比如有个小朋友都三岁了，说话口齿仍不清楚。后来，我们发现这个孩子只吃软的东西。他妈妈说:“他从小就不爱吃硬的东西，比如苹果只吃那种能刮成泥的，硬块的就不吃，一吃就吐出来，再给他就哭。”他妈妈受不了孩子哭，心想孩子喜欢吃什么就吃什么呗。但是孩子的咀嚼功能是锻炼出来的，甚至会影响到孩子语言功能的发展。妈妈一时的心软，让孩子失去更多。事实上，严格要求孩子并不会破坏亲子关系。玛格丽特·马勒认为:“小朋友从六个月开始就尝试和父母分离了，这个时候母亲就应该开始设置相应的界限。”这种界限要反映父母和孩子之间合理的权力分配，当孩子学习到自己不能为所欲为的时候他就会感受到父母全部的爱。
措施
所以，要给于孩子有规则的爱，在这里介绍具体措施:
跟孩子解释前因后果当你想让孩子做什么或不做什么的时候，不管孩子多小，都要把他当成独立的人跟他解释清楚。
比如你要带孩子去打针，你就跟孩子说明白打针是为了什么，你会有什么感觉，大致流程是怎么样的。这样是增强孩子的掌控感，当孩子对接下来发生的事不再是未知的，他就会感受到安全。
比如你想让孩子别玩了马上回家，你就要告诉孩子，妈妈必须要在五点之前回到家，做好准备迎接客人抵达。并提出明确要求，现在你只能玩十分钟，十分钟后我们就回家。因为孩子比较小，对时间没有概念，你需要多次清晰地提醒，比如过去三分钟了，七分钟后我们就回家。
爱孩子，是我们的本能；给孩子立规矩，让他成长为一个能够独当一面的大人，是我们的责任。规矩与爱的统一，才能成就孩子的美好未来！
我们要细心观察孩子的成长，与孩子交朋友，不断听取孩子的想法。要让孩子体察出家长的亲和力。给孩子定规矩，并因孩子的成长而调整规矩。平时相信孩子，多鼓励孩子，让孩子在成长过程中，独立多做一些力所能及的事情。并且事后与孩子多沟通。让孩子增强锻练，提高孩子分析问题和解决问题的能力。
我们要多培养孩子好学上进的习惯，行成良好的适合自己的学习方法。同时注意孩子坐势、走路姿势、睡觉姿势、吃饭、睡觉时间。教育孩子加强团队意识，尊师爱幼、乐于助人、诚实守信，体现出平和的学习、工作心态。
人生的历程是丰富多彩的，而且是坎坷的。我们要与孩子一起树立信心，克服生活中的各种困难，让孩子感悟到，他是家庭中关键的一分子，他也有责任心，也需要他的努力。培养和提高孩子的自信心，和良好的人生理念。教育孩子懂得任何事情经过不懈的努力后，会成功的，会苦尽甘来的。同时，要有良好的社会责任心，不断的回报社会。
我的体会是孩子需要爱，更需要规矩。我们做家长的，教育孩子一定讲究方法和原则，因材施教，不能溺爱也不能放任自流。常言道：“没有规矩，不成方圆”，所以在教育孩子的时候，要争取做到“规矩和爱”的和谐统一。首先我们做父母的要以身作则，从心里接受规矩，给孩子立了规矩要严格执行，实施时要言简意赅，发挥出其权威性，该表扬进表扬，该批评时批评，培养孩子从小对规矩的敬畏之心。
我们的情感教育是一致的。相信我们合理的方法会让我们的孩子快乐幸福的成长，让有爱的规矩时刻伴随他们的成长，让我们和孩子们一起快乐的学习，一起健康的成长！
编辑:杨丽艳
审核:马永梅