高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，2023年9月26日-28日，英语教研组开展了新进教师推门听课评课活动。
活动方案
签到表
四位新进教师上课风采
黄蒲欣老师以三年级上册Unit2 Colours PartA Let's Learn为课题，回顾旧知的同时探究新知，课堂设计层层递进，各环节紧紧相扣。本堂课以歌曲进行导入，活跃了气氛，调动了学生学习的积极性。黄老师引导学生结合生活实际，让学生可以在实际情境中运用英语，即强化了课堂所学，又营造了良好的学习氛围。
李海坤老师以四年级上册Unit2 My schoolbag Part A Let's learn为课题，课堂设计步步“精”心，整堂课紧扣单元要素，课堂活动丰富，学生都能沉浸到课堂活动中。在李老师循循善诱下，学生能够准确的在语境中运用新学单词并回答关于书包里面有什么的问题。
林小妹老师以五年级上册Unit3 What would you like？Part A Let's learn为课题。课堂环环相扣，激发了学生学习的兴趣，以日常生活中常见的情景，引导学生学习重点知识。通过本堂课学生能够熟练掌握句型“What would you like to eat/drink？I'd like...”正确回答所需食物或饮品。在林老师的循循善诱下，学生能够培养良好的饮食习惯，不挑食，珍惜粮食。
洪丽老师以五年级上册Unit2 My weekend Part B Let's talk为课题，课堂设计环环相扣，各个环节之间层层递进，课堂活动丰富多彩。在课堂中及时引导学生，激发了学生学习的兴趣。师生的精神面貌良好，学习氛围浓厚，教学目标落实到位。
集体评课
四位新进教师展示课结束后，9月28日在英语组办公室开展了集体评课活动。先从授课教师阐述所讲授课程的重难点以及授课教师自评，再到每一位听课教师依次评价，总结在授课中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出了具体的建议。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，英语教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。