为提高我校教学水平，全面推进我校教育教学工作，整体提升教师素质，根据我校实际情况，开展教师讲课评课活动。。
各语文教师都能做到积极备课，精心准备，精美的课件、多样的教法，无不精益求精，为全校老师提供展示、交流、学习的平台。
六年级语文李淑清老师在讲授《竹节人》一文时，善于营造课堂氛围，活跃的课堂气氛，让孩子们开开心心地在玩中学到知识、领悟本课重点内容。
数学课堂的老师们，运用多样的教学方法，通过大量的学生交流和板演练习，既加深了学生对知识的理解、巩固了新知，又很好地体现了在教育教学过程中学生的主体地位，值得圈点。
各英语老师严格按照语言学习的基本步骤，通过看、听、说的顺序，一步步地耐心引导学生掌握语法和句式的使用，并能够进行多场景拓展运用，值得学习。
司文君老师的美术课《画玩具》，从培养学生对线条的观察能力及兴趣出发，层层深入，很好的发展学生对图形的联想能力、概括能力和创意能力。
常连平老师执教的音乐课，以趣味性、场景化的语言引入主题，符合小学低年级唱游课的特点，课堂中用多种形式学唱歌谱、歌词，用趣味的方式解决重难点，在潜移默化中让学生学到了音乐知识。
孟长春老师的乒乓球课复习了上节内容，进一步规范学生动作，强调细节为重点，老师巡回纠正动作。整节课学生认真练习，积极配合，完成度高。
评课是各位教师取得不断进步的重要手段和途径。在评课交流活动中，校领导及各教研组长根据各教师不同的教学情况，给出中肯实用的评价，对每节课的优点做出肯定，同时重视每节课呈现出的或多或少的不足之处，说出自己的看法以及改进意见，大家互相交流，努力实现共同进步。
教师课堂展示，是每一位教师扬帆起航的大舞台，是我校的一项常规工作。通过本次活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础！
编辑:袁雪敬
一审:张玉景
二审:徐光宇
三审:辛小凤