李晖
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秋意正浓话教研,听课评课促发展——专家进校园之语文组教学研讨活动

创建于2023-09-28 阅读1904

2023年9月28日上午,万柏林区教研室语文教研员师冠琴莅临我校进行调研指导工作,全体语文教师准时参加活动,大唐实验小学听课活动有序地进行着。

第一节课是刘梦婕老师带来的部编版教材二年级年级上册《田家四季歌》。刘老师以字形演变为导入,用有趣而且生活化的课例引导孩子们识字写字,她目标明确,语言生动自然,让孩子们化身“小老师”去找学习各种识字方法,课堂上师生互动,精彩纷呈。

艾莉老师执教的课文是三年级上册的《听听,秋的声音》。这堂课教学思路清晰,目标明确,教学过程环节紧凑。通过老师的引导,激发学生的学习兴趣,突出学生的主体地位,体会课文用词的准确和语言表达的严谨性,逐渐突破重难点,并启发学生学习仿写段落。

 师老师对上课教师及时评课,全体语文老师积极参与。师老师首先提出“教课要以课标来备课、设计课。”接着以课标为依据,让两位老师结合自己的课来说课标,并提出核心素养版的课程目标要依据题材和单元人文主题来归到相应的学习任务群,从而结合学段要求和学业质量要求来整体规划学习内容。在肯定两位老师认真教研的同时,既赞赏了老师们的亮点, 也针对每一节课的教学进行了细致而深入的分析,对不足之处提出了中肯、有效的修改建议。最后,师老师为我校教学工作给予耐心的指导,指出在今后的教研活动中,要从主题研讨到集体备课,再到案例研究,依托案例对课标进行反思,促进教师对课标的学习和理解,并在教学中落实课标,给我校教育教学指明了明确的方向。

 此次入校听课教研活动,是对学校教学工作的再一次指导,是对学校教师专业发展的引领和促进。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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