💁 又到了大班小朋友的毕业季，可爱的大班孩子们即将离开幼儿园步入小学生活，孩子们也对小学生活充满了期待！从幼儿园进入小学学习，是幼儿成长中的一个重要转折！为了更好地做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿更全面、更直观地了解小学，近距离感受小学环境、学习方式等与幼儿园的不同，减少对小学的陌生感、神秘感，以积极的心态迎接小学生活。
👦 本周6月17日我园组织大班幼儿走进东瓜林小学，开展了“幼小衔接我们在行动”为主题的活动，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活。
☀️ 美好的早晨，莺啼燕舞，万物可期
👀 孩子们带着对小学的向往
👏 迈着矫健的小步子，昂首挺胸走进小学
👉 小学零距离成长初体验
✊ “小学，你好！我们来啦！
😊 在老师的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，精神抖擞的走向他们所向往的小学。
😍 我们还走进了一年级哥哥姐姐们的课堂，让小学的老师给我们上了生动有趣的课，有序的课堂纪律，摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，听着老师生动的讲解，孩子们对上小学，做小学生有了更加强烈的愿望，真开心，让我们体验了一把成为一年级小学生的美好生活！
瞧，我们神气的小摸样！
自告奋勇上去配合老师的小朋友
老师生动有趣的讲解，孩子认真听讲的模样
勇敢的上台讲龟兔赛跑故事的小朋友
跟随老师去往“拼音王国”
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孩子们端正听讲的模样
孩子们洪亮的读书声
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勇敢的上台书写刚学过的韵母宝宝
🎉 体验课程的活动结束了，孩子们迫不及待的想去尝一尝小学美味的饭菜🥢 🥗 ，拿上自己的小碗，排好队，我们要出发了！✌
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💁 排队等待美味的饭菜出锅
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进入小学以后，孩子第一个要学会的独立能力就是自主取餐，自主取餐对于孩子的培养有很大的益处：
1、通过自助取餐，让孩子体会到了生活的独特价值，掌握基本的生活技能。
2、通过自主取餐，孩子们掌握了重要的生活独立自主的基本方法，是培养孩子生活习惯和生活能力的一部分，让孩子们学会做事完全依靠自己，养成独立的习惯。
3、学会了正确的、文明的进餐，锻炼了手部肌肉灵活性、手眼协调能力和平衡能力，最重要的是养成了终生受益的饮食习惯。
怀着激动的心情品尝美味的饭菜🍲
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