为落实立德树人根本任务，发挥历史学科独特育人价值，深入贯彻自治区党委和政府《关于实施基础教育质量提升行动的意》精神，进一步深入推进初中历史课堂教学改革，强化课堂教学主阵地作用，促进初中历史教师专业能力全面提升，启动兴庆区初中历史基地校建设，9月27日在兴庆区历史学科基地校银川市第二十中学召开了初中历史青年教师专业能力提升培训暨“四课”评比反馈工作会议，同时进行了兴庆区初中历史学科基地校启动仪式。兴庆区教师发展中心历史教研员杨芹、银川市第二十中学党支部书记、校长张娜出席，基地校教师、四课参赛教师、青年教师参加了活动。
首先，进行了兴庆区初中历史学科基地校启动仪式。银川市第二十中学历史组介绍了基地校建设方案，随后进行了授牌仪式，兴庆区教师发展中心历史教研员杨芹老师将基地校牌授予银川市第二十中学，党支部书记、校长张娜接牌。
随后，进行了兴庆区孙彩微名师工作室的启动仪式。兴庆区教师发展中心历史教研员杨芹老师将名师牌授予银川市第二十中学历史教师孙彩微老师。
第三项进行了青年教师读书分享活动，银川市第十二中学的历史教师张向茹老师与大家分享了《二十世纪中国史纲》。张老师从全书概览、历史地位等方面介绍了书籍，同时和大家分享了读书后的教学思考。
最后，兴庆区教师发展中心历史教研员杨芹老师以四课评比反馈为切入点，进行了《大概念统领下的初中历史单元教学设计》的青年教师专业能力提升培训。
杨芹老师以四课评比活动中的课例和教学设计为例，肯定了各位教师课堂中的特色和亮点，也精准分析了存在的问题，同时给出了教学建议。
杨芹老师强调，教师在备课、进行教学设计时，要根据课标和学情，制定切实可行的教学目标，更要吃透教学目标，注意各知识点和课时内容之间的内在联系，同时注意核心素养的落实。
教以共进，研以致远，道阻且长。相信在各位老师不断的探索实践中，大家能够共同学习，共同进步。
图文：历史备课组
审核：徐弘 闵淑华
签发：银川二十中教务处