优质展风采 赛课促成长
——贺兰二小“互联网+教研”联盟信息科技学科开展学科教师优质课课例评比及研讨活动

创建于2023-09-28
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为了深入贯彻落实《贺兰县教育体育局关于印发<贺兰县第二届中小学教师课堂教学“四课”展评暨组织参加银川市第五届“推进课堂变革”活动实施方案>的通知》精神,扎实开展教研联盟工作,加强联盟校教师之间相互合作交流,9月26日下午,贺兰二小“互联网+教研”联盟信息科技学科如期开展学科教师优质课评比暨研讨活动。

课例评比

比赛中,贺兰二小余晓、李浩两位老师精心设计巧妙的活动环节,充分利用信息技术手段开展教学,营造了良好的课堂氛围,展现了参赛教师的个人魅力和扎实的专业素养。

    《让游戏更有趣》——余晓

余晓老师执教的《让游戏更有趣》一课充分发挥学生想象力,发散思维,利用腾讯扣叮-创意实验室优化游戏程序,多种信息技术手段辅助,突破重难点,增加游戏功能,提高游戏趣味性,同时让学生了解程序设计的一般过程和思想,提高对程序的认识和编写程序解决问题的能力。

    《电脑绘画真奇妙》——李浩

李浩老师执教的三年级上册《电脑绘画真奇妙——认识“画图”程序》妙趣横生,学生们在轻松愉快的课堂氛围中习得了”画图“程序方面的知识技能,体验了电脑绘画的乐趣。该课由浅及深通过微课学习、阅读自学,参考范例等形式引导学生认识了“画图”程序的启动、退出,了解了“画图”程序的窗口组成,学习了铅笔和橡皮工具的使用。

在习得知识技能的基础上,学生们通过小试牛刀练习加深了对基础知识和技能的掌握,最后通过参考范例绘制“雨后彩虹”使得自己的潜能得以释放。通过这节课的学习,学生们也真切感受到了电脑绘画的”奇妙“,打开了使用电脑绘画的大门。

评课议课

比赛结束后,参赛的两位老师就自己的教学设计进行了说明,然后贺兰二小教研联盟信息科技学科教研员马鑫颖老师对两节课做出了具体而又细致的评析,贺兰二小谷甜副主任也针对两位参赛教师的课堂教学进行了精彩的点评。随后大家共同探讨,提出了一些细节上的优化建议。从推敲课堂用语到优化教学课件,从教学真实情境的创设到师生互动,细到每一句过渡语与语言感染力的层层递进……在思维的碰撞中,在观念的交融中,智慧的火花喷涌而出,尽显贺兰二小教研联盟精诚团结、携手并进的风采。

此次教学评比活动,为老师们搭建了一个互相交流的平台,让每一位老师都收获满满。每一次赛课经历的磨练,都是一次提升自己业务能力的机会。在一次又一次的打磨中,老师们才能智慧碰撞、精进研究,遇见更好的自己。

编辑:邱梦婷

拍照:任军芳

初审:马鑫颖

终审:谷甜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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