课程起源
正如世界上没有两片完全相同的🍃一样，世界上也没有完全相同的两个人。在这个🌍上，我们每个人都是独一无二的自己。升入大班后，孩子们对“自己”产生了很多疑问🤔️：为什么我们与别人的名字不同❓外貌不同❓喜好和特长不同❓性格也不同❓带着这样一系列的问题，我们班进入了《特别的我》的课程活动，共同发现自己的特别之处，遇见独一无二的自己。
课程目标
- 感受人的不一样，知道自己是独一无二的。
- 会开动脑筋，敢于表现。
- 对自己的与众不同感到自豪，乐意观察和发现周围生活中的人和事。
- 能以自己独特的思路大胆地屐开想象，体強我能“异想天开”的创造乐趣。
名字的故事
👦🏻：我叫朱荣麟，希望我像麒麟一样聪明勇敢😎
👧🏻：我爸爸姓氏是董，月是家族字辈，唅是做一个有涵养、聪明、可爱健康的👧🏻
👧🏻：跟我爸爸姓陈，“语墨”理解“语言之墨”寓意睿智才干、文化修养深后☺️
每一个小朋友都有自己名字的故事～
我设计的名字：
特别的我
每一个“我”不仅是一个独特的“我”而且是一个不断成长发展的我，在“不一样的我”班本活动中，幼儿从认识自我出发，了解自己和别人的不同之处。让我们一起走进孩子们的探索世界吧🧐！
比一比“我最高”
身高调查表📏
我们进入大班后，身体在悄悄的长高了🧐
我们的👍指纹都是不一样的
能干的我😎😎
我们的户外活动😀
温馨提示🌷
🌷周末在家也要提醒宝贝早睡早起，
适当锻炼锻炼💪💪
🌷根据天气变化适当给孩子增减衣服
🌷里现在天气容易感冒，多喝热水增强幼儿身体抵抗力
🌷具讲卫生，勤洗手，勤剪指甲