太原市公安局机关幼儿园
中一班
课程背景
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：要利用传统节日向幼儿介绍我国的传统文化，让幼儿感知文化的多样性。
为了让孩子们了解中国传统节日的风俗习惯，产生对民族传统文化的兴趣，体验节日的愉悦，传承民族文化。我们借助中秋节这一传统节日开展了“情满中秋•溜进月球村”的中秋节主题课程故事系列活动。
课程缘起
中秋节快到了，商场里的中秋气氛也越来越浓。各种口味的月饼摆到了货架上，孩子们对中秋产生了浓厚的兴趣。
讨论：你们家是怎么过中秋的？
帆帆：我们家会吃月饼。
希希：中秋节的时候爸爸妈妈会陪我看月亮，月亮圆圆的，亮亮的。
果果：中秋节我们家会买很多很多水果，有香蕉、葡萄、柿子……
教师思考
我们了解到很多孩子对中秋节的已有经验只停留在吃月饼和赏月的认识上，对于中秋的来历、习俗以及含义了解的并不深入。于是我们的中秋节课程故事就此展开了……
月之源兮
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、静夜思……我们通过神话、传说、儿歌等多种形式，生动形象地让幼儿对中秋节的来历和风俗习惯有了更加深入的了解。
我们一起学习了唐代诗李白的《静夜思》。孩子们摇头晃脑的念“举头望明月，低头思故乡”，感受诗人的思乡之情。
讨论：中秋节的月亮是什么样的？
糖糖：中秋节的月亮是胖胖的。
奇奇：我听奶奶说，只有中秋节的时候，月亮是圆圆的，其他时候都不圆。”
老师：那其他时候的月亮是什么样的呢？
教师思考
孩子们对月亮的形状变化产生了兴趣，于是我们和爸爸妈妈们合作，带孩子感受并记录一个月中月亮的变化。
经过自己的调查、分享，孩子们知道了：月亮🌙的变化是从新月🌑——峨眉月🌒——上弦月🌓——凸月🌔——满月🌕——下弦月🌗——残月🌖——新月🌑的循环过程。
孩子们还和爸爸妈妈亲手制作了月相卡，描绘出一个月中的月亮的不同样子。
月之嬉兮
在中秋民间游戏亲子游园活动中，孩子们和爸爸妈妈大展身手，在小游戏中体验中秋节日氛围，进一步感受中国传统文化的魅力。
猜灯谜
翻滚吧兔子
玉兔投壶
玉兔套圈圈
快来看看我们的游戏王是谁！
月之球兮
月满中秋夜 望月享团圆
一颗白色星球
一支画笔
一盘颜料
绚烂的色彩搭配柔和的光线
孩子们和爸爸妈妈的奇思妙想尽数挥洒
小小的心愿卡上承载的是爸爸妈妈的美好愿望和对孩子们的深深祝福。
宝贝，希望你常与喜乐相伴，永葆纯真烂漫。
你要健康快乐的长大呀。
希望你在每个成长的日子里，快快乐乐，零星地变好，最后也会和星河一样闪耀。
课程感悟
传统节日教育的学习对于塑造幼儿的品格、弘扬民族文化有着重要的意义。此次“情满中秋•溜进月球村”活动让孩子们对中秋节的来历以及习俗留下了深刻的印象，对“民族、文化、节日”也有了更好、更透彻的理解。家长朋友们和孩子们积极参与、共同体验、动手实践、收获快乐!
中秋佳节，月圆人更圆🥮
太原市公安局机关幼儿园中一班的全体教师祝愿孩子们健康、幸福、快乐的成长！祝愿家长朋友们工作顺利，阖家团圆！