独行不如众行，智慧在于碰撞。为进一步落实新课标理念，推进小学课堂教学改革，提高教师教育教学能力，围绕河津市教育局2023年“改革激活 质量提升”攻坚年总体安排，市局教研室于9月28日在第三小学举行了北师大版小学数学四年级上册《角的度量（二）》同课异构优质课展示活动。
第三小学赵静瑄老师以学生为主体，教师为主导，充分体现出对学生的尊重，给学生自主探究的时间和空间，让学生在独立思考、合作交流中认识量角器，使用量角器。课堂上学生认真思考、积极发言、声音洪亮，生生之间的互动交流，引发出学生对新问题的思考与碰撞。
实验小学高青燕老师，采用旋转活动角，通过快问快答游戏环节，复习导入，为本节课学习奠定了基础。接着，通过课件演示、小组交流等方式引导学生认识量角器，尝试探索找角、量角、画角的方法。整堂课学生动手操作，积极参与，气氛活跃，效果良好。
教而不研则浅，研而不教则空。两位授课教师依据课堂展示，围绕教学设想、教学目标及课后反思进行阐述。本着“共同进步，共同提高”的原则，参与活动的各学校教师代表畅所欲言，各抒己见，在交流中分享，在分享中反思，在反思中成长。
教研室小学组负责人侯红芳老师对两位执教老师的数学语言、技术应用等方面给与高度肯定。同时围绕小组合作、巩固提升等方面要求教师立足学生核心素养，对标教材、课标进行单元教学设计和课时教学设计，并结合本课内容指导教师如何深度阅读、准确把握教材内容，深刻理解教材编写意图、理清知识发展脉络形成清晰的结构体系，为打造高效课堂趟出了一条本土化可操作的课改之路。
“一个人可以走的很快，但一群人可以走得更远。”通过此次教研活动，每位教师都收获颇丰。本学期，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，在三力合聚的指引下，努力打造大单元教学新样态，脚踏实地，砥砺前行！