人数:40
课时:23
纸张大小:四开
教学目标:
本周继续衔接上周的色彩静物教学内容，进行方体静物和较复杂静物的练习。通过临摹示范讲解的方式，提高学生主体物分面摆笔触的刻画能力。
教学重难点:
教学重点:
能画出方体衍生出的类似物体如放桶，书本，书包等等，造型准确，笔触明确。
教学难点:
物体刻画细致，笔触生动自然，颜色好看，画面关系明确。
教学过程具体安排:
9.26:下午示范讲解蓝色正方体的的分面，笔触及颜色变化调色方式，写生练习正方体，之后练习类方体静物。晚上学生讲解调色渐变规律，之后单人速写练习。
9.27:下午学生继续临摹，书包，玩具小车，等复杂静物。讲解场景看见透视，由方体产生空间，人物在空间里的位置及大小变化，以及视线地平线的位置关系等等。
9.28:学生临摹复杂结构的静物，虾，蟹，复杂玩具等等。