【城东实验】“教”沐秋风  启“新”航  “研”路拾芬芳——记新进教师首秀课活动

　　别去了深深夏，迎来了浅浅秋。秋风起，秋叶落，欣欣万物，在初秋绽放。风，翻过竹墙，铺展开斑斓的秋色，也开启了新学校新学期的篇章，见证了新力量。站在新起点、聚焦高质量、迈向新征程。为严格落实“常态优质、减负提质”，推动学校教育教学高质量发展，秋色静好的新学期伊始，在校长吴志强、教学副校长肖瑞的领导下，由教研组长肖淑娣、李睌霞老师组织并开展了城东实验学校新进教师首秀课活动，开启了馨香的教研之路。

       小学语文组开展了历时一个月的“新星首秀”公开课展示活动，课堂上，新星教师们更是竞相亮相，一展风采。

　　语文组“新星首秀”课堂展示活动虽然落下了帷幕，但这不是结束，只是语文教研工作的一个新起点。通过这样的教学活动，我们相信会有更多优秀的课出现，有更多优秀的教师从这里起步，这个是一个展示的平台，更是一个飞翔的起点。

　　首秀课开展前期，吴校长和肖校长带领数学组教师们为首秀课 做充分的讨论和准备， 展现了我们学校积极推动教育创新和优质教育的坚定决心 。吴校长和肖校长鼓励大家发挥创造力和专业能力，老师们将共同为首秀课的成功展示做出努力 。

一（3）班邹天洋老师带来了《1-5 的认识》，邹老师以数字1开始，通过图片和实物示范引导同学们认识数字1的形态和数量概念。接着，逐渐引入数字2 、3 、4和5，帮助同学们理解不同数字之间的关系和特点。在课堂中邹老师组织一些趣味游戏，让同学们积极参与其中，巩固数字的记忆和理解。还设计一些小组合作活动，鼓励同学们相互合作、分享思考并发现数字在日常生活中的应用场景。通过这堂课学生们能建立起对数字1到5的认知，并培养数学思维和逻辑推理能力。

　　六（1）班的肖丽丽教师执教的《倒数的认识》成为了一场激发学生学习兴趣和创造力的独特演出。肖老师注重结合学科知识与实践活动，旨在激发学生的学习兴趣和参与度。通过创新的教学方法和多媒体辅助， 她将枯燥的知识转化为生动 、有趣的学习体验。肖老师 温馨的课堂氛围让学生倍感温暖与舒适 。她注重与学生建立良好的 师生关系， 倾听学生的声音和需求，创造一个开放 、尊重和包容的学习环境。学生们在这样的氛围中感到安心和自信，更加愿意积极参与到学习中去 。在肖老师的指导下，学生们在交流中展示了自己的观点和创意， 通过问题解决和团队合作，充分展现了自己的潜能 和能力。通过这堂课，学生们能够理解倒数的概念，并培养数学思维 、逻辑推理和解决问题的能力 。

　　数学组教师们的首秀课为城东实验学校注入了新的教学理念和活力。他们以独特的教学方式激发学生的学习兴趣， 注重个性化教 学和培养创造思维，通过实践活动让学生更好地掌握知识。

　　英”为有你 “语”众不同——寒来暑往，秋收冬藏，秋季是收获的季节，也是学习的黄金时期。为促进我校进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平，不断提高教师自身的教育教学水平，小学英语组三位教师展示了她们独特的风采。

　　英语组全体老师进行了集体评课，大家从不同角度畅所欲言，同时对课堂的改进也提出了自己的见解。吴校长亲自给予舒老师指导建议，也给全体英语老师们树立目标，给课堂教学提出了建设性意见。

　　首秀课结束后，各科备课组长分别组织老师们评课。本着“共研成长”的精神，在评课室展开了激烈的探讨。评课结束时，此次活动的开展，不仅给新教师提供了展现自我风采的平台，也使所有老师在相互交流与学习中，不断促进自身专业的成长，从而进一步加强了我校教师队伍的建设。最后特别感谢中心校领导王安富校长、李晶主任在百忙之中亲自来指导我们的工作，还有我们各年级的蹲点领导在组织管理学校工作的同时，还全程参与教师教研活动之中，并给予鼓励支持及建设性的意见。