为深入推进心理健康教育宣传活动，引导师生心理健康知识，全面提高小学生心理素质，促进其身心和谐发展，我校开展心理健康知识竞赛活动。
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老师们对本次比赛高度重视，比赛开始前各班学生为这次比赛做好了充分准备。
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王爱文校长就本次比赛举办的的意义做出阐述并强调了比赛过程中的一些注意事项后，宣布比赛开始。
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主持人宣读比赛环节及记分规则
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本次比赛参赛班级有三年级、四年级、五年级、六年级。
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本次竞赛分为四个环节。第一环节：必答题，第二环节：小组必答题，第三环节：场外援助题，第四环节：抢答题。
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在必答题环节中，同学们抽取题目，快速又准确地说出答案。
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小组必答题进行过程中，各班代表齐心协力，为自己班级争得荣誉。
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场外援助环节中，同学们积极参与。
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抢答题环节将本次比赛推向高潮。
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观众席的同学兴致高昂，积极参与，时而掌声，时而扼腕叹息。
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通过激烈的角逐，五年级取得了本次比赛第一名。其他年级也取得了优异的成绩。
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王校长为各班级颁发了奖状。
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比赛结束后，王校长对同学们对心理健康知识的学习成果予以肯定。同时希望同学们在学习生活和实践中不断提升心理素质，挖掘自我潜能，拥有健全的人格和幸福的体验。
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此次活动不仅丰富了学生的心理健康知识，也让学生学会了怎样正确妥善对待心理问题，了解自我、关爱自我、接纳自我、积极的关注自身心理健康和心灵成长。学生纷纷表示：要与心灵相约，与健康同行，以积极的心态迎接各种挑战。
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