贯彻“健康第一”的思想以学生为本，以学生健康为出发点的素质教育，促进学生身心的和谐发展，寓思想品德教学，文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。我们学校将体育教学定位在具有时代性、先进性和发展性，从学生出发，充分体现我校所倡导的“追求科学、发展个性、创造卓越”建设具有我校特色的体育课程，我们将突破传统的思路，努力创设有利于学生主动参与、乐于探究、合作学习的良好教学氛围。
9月18日体育组为我校秋季运动会的顺利开展做了筹备会议，在会议中以徐柏万主任为中心，从运动会前期的报名准备以及开幕式和工作人员的安排，做了详细的安排。
本学期在刘校长的带领下，小学开启起了每日的三操，以学生发展为中心，掌握保健与锻炼身体的方法，提高自我保健和自我锻炼的能力，学会自主学习，挖掘潜能，增强责任感。
9月19日体育组与总务处巩主任共同探讨田径场修复问题，并对秋季运动会的开幕式场地的布置做了初步规划。
每周三是体育组的教研会。在会议中每人发言说说自己的教学现状、出现的问题以及下一步的工作计划。
本次教研的主题是确定秋季运动会开幕式节目的形式、个数、负责人以及选人的时间和训练时间。
9月20日上午第4节，黄鸣老师讲授了一节新教师的过关课课，在讲课的过程中，黄老师展示了自己较高的业务能力，在教学中能与学生互动积极，体现了在玩中学在玩中练的新教学理念。
9月21日起体育组进行了第1轮的组内互听互评课，在授课的过程中，每个老师根据自己的教学现状以及学生的特点，有针对性的讲授了一节示范课，在讲课后的评课过程中中，每个人都从不同的角度分析问题，能够看到别人的长处，从而弥补自己的短处，为体育组的共同成长度献出了一份力。
掌握一项自己喜欢的运动并具有一定的技术水平及理论基础知识，促进学生个性的发展，培养积极的竞争意识、自我超越的精神及自我评价感，树立自尊、自信。学校为学生根据自己的兴趣开展了各个年级的社团活动，体育组开展了跳绳、足球、篮球等社团，在社团中每个学生能够发挥自己的优势，展现自己的才能。
审核：徐柏万
拍照：季娇、张群
编辑：马耀