2023年9月27日下午，徐州市人民政府教育督导委员会办公室三级调研员苏建刚主任，徐州市教育局督导处姚新文处长，在我县教育局党委委员、督导办公室于牧华主任和丰县实验小学教育集团总校长蒋显敬的陪同下，带领全市负责督导工作的教育局领导莅临丰县实验小学丰邑校区指导工作，观看了我校的社团活动，感受了我校的办学特色，充分肯定了我们所取得的成绩。领导的关怀让我校全体师生倍感温暖，倍受鼓舞。
我校始终坚持五育并举的教育方针，积极推进素质教育。在实验小学教育集团“读书致远、厚德至善”校训的引领下，努力打造“求真扬善、溢美争先”的校风。当下，我校以艺术教育为突破口，旨在发展学生能力，提升学生综合素质。我校现有满口埙、绘画、器乐重奏、面塑、陶笛、手球等16个社团。丰富的社团活动不仅可以培养学生特长、增强学生自信、提升学生勇气、还可以彰显学生的个人才能与智慧，从而展现新世纪学生良好的精神面貌。
埙之自然，以雅不潜，居中不偏。器是自周，声无旁假。感和平之气，积满於中。见理化之音，激扬於外。我们的埙乐团创建于今年的3月份。在李顺老师的指导下，五年级的学生每天坚持练习，他们演奏的曲目《送别》已经有了一定的表现力和感染力。当掌声不断响起的时候，对他们而言，不仅是赢得了一种赞赏，更是获得了一种前进的动力。
艺术是生活的镜像，生活给了艺术再创造的灵感和力量。书法，练的是脑，静的是心，启的是智，练字不辍，日久弥坚，让孩子知道怎么把字练好，知其然，而知其所以然。绘画教会孩子，用松散的方式，欣赏不同位置的美，深刻理解组成美的各个部分，从而在内心刻画美的记忆。
在尚德楼下，我们展示出的不仅仅是孩子们一幅幅精美的绘画作品，更是他们对世界最好的期许！
陶笛的学习不仅能够提高孩子的音乐素养，还能锻炼孩子的耐心和毅力，促进其身心发展，培养其艺术修养、增强合作意识、打造团队精神。七个不同声部的演奏为我们打造出一场别具一格的听觉盛宴。低音、中音、高音的此起彼伏更是让我们与“音”之美融为一体，这便是陶笛七重奏的魅力。
在行健楼前还有一群捏面塑的孩子们，教授面塑的正是我校特聘教师惠明生老师。惠老师是江苏省丰县非遗面塑项目传承人。面塑，俗称捏面人，是我国独具特色的民间传统艺术，至今已有上千年的历史。学习面塑不仅能培养孩子的动手动脑的协调能力，还可以提高孩子的观察、想象、审美能力，开发学生的智力，培养青少年传承民间文化的民族感情。一年级的孩子们学习兴趣非常高，中秋月饼、国宝熊猫划过指尖，皆是栩栩如生的作品。
陶笛，声音清脆嘹亮，婉转动听，它简单易学，方便携带，可佩于胸前、可执于手中，非常具有民族特色。三、四、五年级同学带来了陶笛齐奏《龙的传人》
瞧！小小演奏员们早已做好准备，胸有成竹，信心满满。在彭广新校长的指挥下，学生们全情投入，一气呵成，用真诚的旋律与跳跃的音符演绎着美妙动听的乐曲。
小小的手掌，大大的球，手球伴着陶笛的律动彰显了孩子们的活力与自信。小小手球蕴含健康魅力，小小身体迸发无限能量，手球点燃了孩子们的激情，手球运动将健康、团结、拼搏等渗透到孩子的教育活动中，以球健体，以球育人，播撒运动的种子。给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。让孩子们爱上手球、爱上运动、爱上健康生活。
我们是龙的传人，我们要有龙的气魄，我们要有龙的精神。此刻，丰邑校区的全体师生齐声诵读《少年中国说》“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”丰县实验小学丰邑校区的孩子们用抑扬顿挫、铿锵有力的朗诵表达了积极向上的情怀和深沉的爱国之情！
新时代的少年是祖国的希望，他们走在红日初升的大道上，正如那潜龙腾渊，展现出的是鳞爪飞扬的风姿；走在河出伏流的潮头上，迸发出的是一泻汪洋的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初胎的惊艳……
此刻，我们恋恋不舍，此刻我们无比感恩，因你们的到来给了孩子们莫大的支持和鼓励，未来的他们一定能快速进步和成长。感谢领导、老师们给孩子们的关注、关心和关爱。在这最后相聚的时刻，孩子们再次演奏《小星星》 他们用笛声和大家说再见，在优美的乐声中和各位领导挥手告别。