以‘美’之名，共‘述’未来
——2023年秋季学期临高县开展小学美术第一区域教研活动简报
美术教育是培养学生审美能力、创造力和表现力的重要途径之一，它在学生的成长过程中起着不可替代的作用。为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高老师们的专业素养和教学能力，提高美术教学质量。2023年9月28日上午临高县小学第一区域美术教研活动在临高第一小学如期举行。
通知:
根据县研训中心文件通知，第一区域美术科教研活动明天早上举行，请贵校派2或3名美术老师参加，也可派全体。
参与单位:临高一小、临高三小、皇桐中心、美台中心、东英中心、美夏小学、澜江学校。
授课:临高一小、翁小婷、五年级美术《夸张的脸》
时间:9月28日(周四)上午第三节课(10:10一10:50)，研讨10:50一11:30。
地点:临高一小北楼三层多媒体教室
签到时间:9月28日上午9:30至11:30。
摄影美篇:王小二
请我校全体美术老师参加，兼美术课及其他老师可以参加观看。
综合教研组
2023.9.28
本次活动由临高县第一小学工会副主席、美术组长姜敏主持。出席本次教研活动的有临高县第一小学主管教学副校长王小女；临高县第一小学办公室主任、县研训中心小学美术教研员、省级骨干教师王猛；县一小、县三小、澜江学校、美台中心学校、东英中心学校、皇桐中心学校、美夏学校等美术学科的老师们！
王小女副校长做教研活动前的讲话。王副校长希望老师们要抓住本次的区域教研，以研促教，共同发展，大家把临高美术教育提高到一个新的台阶。
翁老师精心准备的美术课《夸张的脸》成功的吸引了同学们的学习兴趣，在课堂上引导同学们积极回答问题，老师与同学在课堂互动方面比较活跃。
来自第一区域小学美术学科的老师们在认真听课，仔细的做听课记录，体现了我们的美术老师有决心把临高美术教育提高到一个新的台阶。
学生作业展示环节
同学们在老师的指导下，采用合作学习，共同探究的方式完成老师布置的课堂作业。每组同学极好的完成了自己的作品，并且向全班同学展示自己组的作品。翁老师请同学讲一讲每副作品的特点，你喜欢哪副作品，最后由老师给每副作品进行点评。
课堂点评环节
本次评课环节由临高县第一小学办公室主任、研训中心小学美术教研员、省级骨干教师王猛主持。首先是翁老师对本节课的教学设计进行阐述，为什么要这样设计《夸张的脸》的教学，运用到了什么教学理念。其次是第一区域的兄弟学校的老师们对翁老师的教学过程进行点评，每个老师都提出了自己的见解以及在教学过程中应该注意的细节。
观课心得体会
2023秋第一区域美术教研活动心得体会
临高县第三小学 陈金女 565926
9月28日上午，有幸参加了由教育局组织的区域教研活动，认真聆听了县一小老师翁小婷为大家展示的一节精彩纷呈的美术课《夸张的脸》。通过，本次活动让我收获了知识，从中也学习到了一些宝贵的教学经验。下面做一下简短的个人心得体会。
首先，吃透教材，充分理解掌握课文的教学目标和重难点。教材是课上的根本，要上好一堂课，就要把本课的知识理解透。掌握了，才能随心所欲的在课堂上随心所欲，应对自如；才能更好地，有效地开展教学活动。才能让学生积极主动的配合老师完成教学任务。学生为主，师为辅助。
其次，学习新的理论知识。时代在进步，我们的知识也在不断的更新换代。所以，身为一名当代人名教师，也要不断地更新自己的教育教学理念，提高自己的教学水平。新的课题研究，必须有新的知识理论支撑。在教研中，进行各科课程标准学习，多多阅读有关教育教学的书籍和刊物，结合教研活动经验进行学习。在学习过程中不断丰富自己的理论知识，学习新的教学方法，拓展自己的知识面，有效地提高自己的理论水平和业务水平。
最后，注重学生生活实际开展教学。牢固树立艺术源于生活，艺术服务生活的宗旨。
总之，教学教研工作是提高教师教学能力的重要部分。需要我们广大教育供者不断学习钻研、改革创新，坚持科学持续发展。所以，“他山之石，可以攻玉”，取人之长，补己之短。
总结点评环节
最后总结由临高一小办公室主任、县研训中心小学美术教研员、省级骨干教师王猛做最后总结点评。
图文：王小二
初审：王猛
审核：符波