一周又一周，一天又一天
时间积淀下的是宝贝们的成长
是与老师美好的回忆和那精彩的幼儿园生活
亲爱的孩子们，美好的九月就结束啦
有没有觉得时间太快呢
那让我们一起来回顾精彩的九月吧～
《火车开来了》幼儿对这个游戏非常感兴趣，能和小朋友，在游戏中都玩得很开心。但是因为在活动中教师出示的道具“拱门和平衡木都是幼儿以前没有玩过的，所以幼儿感觉非常新鲜和好奇，兴趣很高，小朋友在一起合作开火车过“山洞”，过“独木桥”的时候，幼儿非常激动
《蛋的沉浮》通过切身体验、操作，使蛋宝宝站起来的方法。在活动中，不同材料的操作运用，让幼儿尝试、发现，在失败的教训和成功的经验中，自我、总结!整个过程，幼儿不但亲自体验了操作的乐趣，而且培养了幼儿的语言表达和对周围事物探索的。让幼儿在、体验、理解、反思、领悟中获得更为直观的经验。
这个音乐活动简明轻快，幼儿非常喜欢参与。先请幼儿倾听，让幼儿熟悉旋律，然后在让幼儿打节奏，感受歌曲的变化和节奏感。以提问的形式问幼儿在歌曲里听到了什么?让幼儿回顾歌曲的内容，随后反复感知，加深幼儿的歌曲印象。
《玩球乐》有效促进幼儿身心健康发展，我们要开展丰富多样、适合小班年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，以满足幼儿生长发育的需要。而球类游戏是孩子生活中最为喜欢的活动，它种类繁多，颜色丰富，材质多样孩子们对球会滚、会跳的特性充满好奇。因此设计了《玩球乐》这一健康活动，此活动的开展是一个连续的过程，从一开始的认识球，尝试玩球．引导幼儿在多样化的情境下，通过一系列趣味化、富有童趣、贴近童心的集体活动、小组活动，发展幼儿身体动作的协调性，从而达到锻炼身体的目的。
区域活动满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长实现'玩中学'，'做中学'。孩子通过互相交往，互相合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。
《美味的月饼》这一活动让幼儿了解中秋节的来历，传统和习俗。指导幼儿将制作好的月饼与老师一起粘贴到蛋糕盘上，能与同伴一起观赏制作的月饼。
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中秋团圆长相守，幸福美满处处有。
举杯共庆手牵手，花好月圆人长久。
但愿人长久，千里共婵娟。
㊗️大朋友小朋友双节快乐🎉