安全教育一直是幼儿园高度注重的问题。作为幼教老师，不但要教授给幼儿安全知识，让他们知道哪里有危险，更应该让他们学会如何有效的保护自己，幼儿逐步学会自护，就等于在生存中学会向前迈进了一大步。
电，是我们生活中不可或缺的一部分，但对于宝贝们来说，是家庭潜在的安全隐患之一。电器使用频繁，一旦使用不当，就很容易发生安全事故。因此，及时有效的对幼儿进行用电安全的教育必要性是不可忽视的。
活动目标：
1、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。
2、认识“有电危险”的标志。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
有趣的故事欣赏
活动以生动有趣的故事导入，以激发幼儿浓厚的兴趣，进而快速的进入教学情境中。
教师根据故事内容进行简单的提问，引导幼儿大胆的猜测、提问和表达。
认识有电危险标志
为了让幼儿从小养成安全用电的好习惯，教幼儿认识“有电危险”标志，懂得一些基本的安全用电知识。
安全用电“我”知道
怎么知道哪里有电呢？老师带领小朋友去寻找教室里的插线板、插孔和开关等藏着电的地方，并教育引导幼儿不能触碰插座、不可以将手指伸入电插座插孔之中，并与幼儿总结了此次安全教育活动中学到的小常识。
通过本次活动，增进了幼儿对电的认识和了解，提高了他们的安全用电防范意识，让他们了解和掌握了安全用电的重要性。提高幼儿自我保护能力，是幼儿快乐健康成长的必备能力，只有学会自我保护，远离危险，幼儿才能拥有幸福，享受美好的生活。