为明晰中考方向，把脉课堂教学，提升教师对中考试题的研究能力，增强教学的精准度，优化教学策略，提高教学质量，9月27日上午七年级语文组在王校长的带领下在学校多能厅对2023年的语文中招试卷进行了研究。
打铁还得自身硬，教研伊始，老师们静静地研做中考题…
组内教师们对中考语文试题进行了分版块的研究和分析，重新审视思考中考试题的命题思路。从每道题的考点把握，到整套卷的命题特点分析，老师们仔细揣摩研究中考命题方向，努力捕获中考题目所显露的“前沿信息”，挖掘其内在的“暗示功能”。老师们结合2022版《新课标》，分析初一学生现状，确定课堂的教学重点，然后回归教材，发挥教材的示范作用，反思自己的教学，确定自己的教学方向。
去年刚教过初三的任老师对试卷进行了精准分析：试卷难度不大，名著阅读从积累与运用中独立出来，整张试卷侧重对学生思维能力的考查，情境设置贴近生活。
王校长听了老师们交流探讨，给我们以后的教学指明了方向：
1.改变浅表化、模式化的教学。
2．改变"填鸭式"、"灌输式"的教学模式，让学生学会知识的迁移。
3．积极探索创设真实情境、深度学习的学习方式。
4．与政治学科关联，多关心时事政治。
课堂永远是教学的主阵地，强化课堂教学是提高教育质量的主旋律。三尺讲台育桃李，一片丹心绘青春，七年级语文组教师的学习提高从走进课堂开始……下周我们将开展听评课活动。