童年美好，未来可期。从幼儿园进入小学学习，是孩子成长中的一个重要转折，通过开学一个月的过渡，孩子们褪去了初入小学时的紧张、懵懂，已逐渐适了应全新的小学生活。
成长篇
升旗仪式时的我们
升旗仪式，是学校实施德育的重要阵地，每周一上午，迎着朝阳，全校师生在操场上举行庄严的升旗仪式。从小要在学生心中种下爱国的种子，因为爱国是我们人生最美的底色。
我们的美好“食”光
队伍整齐秩序好，举止文明有礼貌。
排队打餐快又静，安静用餐我能行。
细嚼慢咽不挑菜，肚子吃饱也吃好。
需要加餐用手势，不会离座到处跑。
用餐完毕摆餐具，一同排队有序回。
文明就餐你我他，都是最棒七小娃。
阅读时光真美好
阅读是语文学习的基础，知识的积累、语感的培养、视野的开拓、思维的锻造、趣味的养成，都离不开阅读的支撑。一年级，正是培养良好阅读习惯的关键期。
队列队形展示
少年意气胜，雏鹰展风姿。九月下旬，学校进行了班级队列队形展示，全校体师生高度重视，班主任争分夺秒，积极准备；体育老师耐心指导，认真督促；全体学生严阵以待，满怀信心。
美术课堂上的我们
一年级小学生刚刚进入小学校园，十分喜爱各类美术活动，想象力丰富、大胆，对形、线、色的认识感性、真诚，同时画画让孩子更具有观察力、专注力、审美力等。一年二班的美术作品展，下期见哦。
良好的开端是成功的一半，但是良好的行为习惯不是一蹴而就的。我们坚信，在接下来的日子里，在每一个习惯的养成中，一年二班的小萌娃们都可以成为成为懂礼貌，讲规范的好少年。
期待篇
1.安全意识时刻牢记。
课上课下，室内室外，上学放学，何时何地都要做安全的事情。
2.阅读习惯持续养成。
窗外有风景，书中有世界，希望每位同学能制定阅读计划，每日书包装一本课外书，午读或课余时间可以阅读并与大家交流分享。
3.规则意识不断强化。
从细节上规范自己的行为习惯，不正确的地方及时调整。
4.集体荣誉共同努力
必须在校纪班规的约束中才能规范行为，向上向善，最终，在优秀的集体中成长自我，在自我的绽放中走向卓越。让个体因集体而光荣，让集体因个体而骄傲！
文明礼仪润于心，行为规范践于行。意识改变行为，行为改变习惯，习惯养成性格，性格决定命运。小学生良好的学习习惯的培养是一个长期的过程，只要坚持努力，就能养成受益终生的习惯。
