大家好！见字如面，不知不觉开学一个月了，送走了忙碌的九月，马上迎来金色的十月，孩子们在校的学习和生活稳步提升。接下来我们一起了解和关注：
每周沟通（9月28日））
一、【聚焦班级动态】
返校我们进行了“预防网络犯罪，远离电信诈骗”为主题的班级教育活动，让孩子们从小养成防范意识，并签下防诈骗承诺书。
二、【聚焦学部动态】
26号下午，小学部全体师生齐聚绿茵大操场，举行了小学部“三字经”操汇报展演。我们五年七班的孩子们，在高小26个班级中脱颖而出，代表高小部参加了展演，孩子们精神抖擞，整齐划一，真是气势如虹！展现出了我们班级意气风发，斗志昂扬的精神风貌。
三、【聚焦自主学习】
1.自主学习习惯的指导：
从学生长远发展来看，自主学习习惯是孩子们终身受益的好习惯，自主学习能力是未来学习能力的核心竞争力。
①明确自主学习的时间、内容、方式。
②鼓励学生给自己设定一个努力目标，及时给予肯定与奖励。
③教给学生自学的方法。
2.返校周测数学学习内容：组合图形的面积以及小数的意义和性质。
四、【聚焦国庆实践作业】
国庆大假实践作业:
一、语言与艺术（三选一）
1.读书一本书，做成思维导图。
2.当导游，设计线路图。
3.观电影，写影评。
二、动手与思维（三选一）
1.读数学读物,做成书签。
2.测量自己家的房间面积，做成思维导图。
3.玩魔方,拍成一段视频。
三、倾听与表达（三选一）
1.用英语讲故事，录成音频或视频。
2.看电影，学配音，录成音频或视频。
3.读作品,画中国。
具体要求看发的新希望报,上面有具体的解释。小报一定高质量完成，要求黑色的不可擦中性笔，并塑封，一定要检查好错别字。
语文本周结束了二单元教学，下周周测内容为二单元。周测时间为20分钟，一般是三项类型题，：
一、基础（包括生字、词语、多音字，日积月累，词句段运用、课文背诵填空等）
二、课后题
三、小练笔
小结：从第一次周测题型来看，涉及知识面广，题量较大。从结果来看，孩子们初次接触这样的试卷，暴露出一些问题：
1.基础不扎实，复习不到位；
2.不会安排答卷时间，一大部分学生写不完且没有写完大题；
3.平常课堂不抓紧时间完成小练笔，依旧拖拉磨蹭。
4.依旧存在假学习的情况，在校自主学习时间装模作样，在家自主学习没有效果。
表扬语文基础扎实的同学：31.15.4.1.17.35.20.6.30.24.13.36.2.18.27.
表扬宿舍叠被好的男同学：8.21.13.7.18.10.24，34（下周表扬女生）
温馨提示：
1.我班1.9.6.36.15.4.24.35号同学希望之星再洗一张10寸的照片，塑封。要在班级内张贴表扬。大假返校带来。
2.家长朋友们，国庆大假实践作业，注意看群里专项文件。
离返时间：9月28日下午3：50～10月7日上午10：30前。
2.天气渐渐转凉，请为孩子准备长袖外套和保暖内衣。
3.秋雨连绵的季节，没有带雨衣和秋季内衣的返校时给孩子带上。
4.时刻关注孩子的安全、饮食，切忌暴饮暴食，以免影响孩子的健康。
5.合理安排假期，劳逸结合，切勿放纵！
秋风起，月渐圆，一年一度的中秋节即将来临。今年中秋恰逢国庆，中秋圆月当空，我们共享佳节美好，国庆红旗飘扬，我们同庆华诞荣光。亲爱的孩子们，在开心度假的同时，让我们一起在实践活动中塑造良好品德、传承中华文化、涵养家国情怀，过一个充实而有意义的假期。
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