“语”润心田，以“言”促教——垫江县学前教育2023年秋期语言领域教法研究现场会

为进一步推进幼儿园各领域教师学科核心教学素养，促进学前教育教研工作走深走实，全面提高教育教学质量，根据垫江县2023年秋季学前教育教研工作安排，经进修校领导研究，决定于2023年9月27日组织在垫江县高安镇中心幼儿园召开本次语言领域教法研究现场会。

腰鼓是民间的传统文化，在陕北最为流行，属于打击乐的一种。腰间挂一只椭圆形小鼓，双手各持一根鼓槌，鼓槌上扎有红绸，交替或者同时击打，配合手部动作以及队形变换，常用于欢庆、热烈的场面，大班的小朋友为接下来的活动拉开了序幕。

根据中班年龄特点老师们利用动感的音乐，幼儿迈着整齐坚定的步伐向大家展示团队精神，规范、到位、有力的体操动作，充分体现了健康的体魄和良好的素质，每个幼儿都在早操中享受着运动的快乐。让我们一起欣赏他们表演的精彩瞬间吧！

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出："语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。"为了深入贯彻《指南》精神，加强教师队伍建设，全面提升幼儿教师专业素养，促进幼儿教师的专业化发展。9月27日上午我园语言领域组老师围绕“基于《指南》背景下幼儿园语言领域的研究和思考”进行观摩研讨。

三位老师从绘本、故事和儿歌三方面对语言领域教法进行了核心经验交流。

进修校教研员吕中琼园长布置了2023年秋期学前教教育教研工作。

徐雪梅园长进行了专家点评并指出了教师应规范上法，注意图书的规范教法。

"教者有所得，听者有所悟，学者有所学。"本次教研从语言领域核心经验出发，帮助老师们清晰了不同形式语言教学活动的思路，也明确了如何较为科学地将完整的语言教育目标渗透到日常的教学中去。探索之路还将继续，让我们一起共学习共成长！

——学前教育语言领域教法现场研究会圆满结束。