聚焦核心素养，探索课堂展风采
——2023年秋学期藤县太平镇中心校语文优质课比赛

第一节课是由狮山小学的梁梓萍老师进行执教《四季之美》，梁老师的这一堂课，能基于语文核心素养确定学习目标，能结合新课标里的任务群的要求，设置了两个学习任务，在教学中创设情境，以多个活动展开教学，在学习活动中通过品读、吟诵、想象画面等方式体会美的意境、美的情感、美的语言。

第二节课是由校本部覃滢老师执教四年级上册课文《盘古开天地》。这节课覃老师以“品神奇，悟形象”为学习任务，开展了三个学习活动。让学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字获得较为丰富的美感，体现了“文学阅读与创意表达”学习任务群的特点。同时引导学生结合具体的语言文字，反复品读，感受盘古无私奉献、勇于献身的人物形象，整节课让学生在感受文学之美的同时，培养学生高尚的情操和积极向上的人生观，促进了学生的精神成长。

第三节课是由第二小学的邱静珍老师执教的四年级上册第六单元《牛和鹅》。邱老师整节课主线明确，先让学生直观的认识批注，感知批注的作用，引导学生借助课文的五处批注，与同学交流可以从哪些角度给文章作批注，然后让学生再读课文，从不同角度给课文做批注，在交流批注的过程中加深了对课文的理解。

三位选手分别在课堂展示完后阐述自己的教学设计理念：

比赛结束后，吴献兰主任对本次比赛进行了总结，并指出了今后的教学方向，应以“学习任务群”作为导向。引导学生在语文实践活动中，积累语言材料和语言经验;引导学生通过整体感知、联想想象，感受文学语言和形象的独特魅力，提高审美品位;引导学生根据阅读目的和兴趣选择合适的文段，运用多种方法阅读。同时要求语文教师要养成良好的读书习惯，认真研读《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《新版课程标准解析与教学指导（2022年版）》，以这两本书为教学理论指导，运用好教学教材，不断丰富语言学、文学、教育学等方面的知识，提升自身的教学能力水平。同时要积极参加培训和研修活动，深入理解语文课程改革的理念和内容，准确把握语文教学规律，提高课程实施能力。

经过精彩的角逐，三位老师都赛出风格，赛出水平，整个比赛过程异彩纷呈。最后，藤县太平镇中心校吴柱光校长宣读比赛成绩。狮山小学的梁梓萍老师表现突出，成功晋级，将代表我校参加藤县小学第二区域语文优质课比赛。预祝梁老师在接下来的决赛中再创辉煌!同时，吴校长希望所有的语文老师，都深入学习《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《新版课程标准解析与教学指导（2022年版）》，尤其是青年教师，要认真学习理论知识，专心钻研教材，学以致用，提升自身专业水平，提高教育教学质量。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次语文优质课比赛，不仅为大家奉上了一场异彩纷呈的教育盛宴，更为大家更进一步理解、运用新课标、新理念提供了优质平台。有效架起了教师间相互沟通的桥梁，让广大教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！全体语文教师必会在教学中不断反思，在反思中不断前行，在前行中不断顿悟，在顿悟中不断成长。