名师引领把方向，同心共筑教育梦。为了进一步推进高效课堂建设，优化教育资源，促进教师的专业化成长。继名师工作室启动仪式后，于2023年9月27日开展了“以‘美’促研，携手共进”为主题的展示课活动。此次活动立足于美术高效课堂的教学模式，以提质增效为本，为我们带来了两堂异彩纷呈的视觉盛宴。
课堂风采
一、谭美婷老师选择了六年级上册第二课《点的集合》进行展示。
运用新媒体技术引领学生走进课堂，观看2008年北京奥运会开幕式的集锦，一步步引导学生理解知识点。
在课堂上，谭老师教法灵活，组织形式多样，重难点能有效落实，侧重于学生动手、动脑能力的培养。课件制作也是将美学融合在潜移默化的教学中，让学生们积极主动地参与到课堂中来。
教师指导学生
谭老师通过展示精美的范画，成功地吸引了同学们的注意。同学们能积极主动、大胆创作，最后呈现的作品都非常精彩。
二、侯珉老师选择了二年级上册第九课《蜻蜓飞飞》进行展示。
侯教师的教学声情并茂，既能关注学生，又能较好地完成预期的教学目标。通过抑扬顿挫的声音，调动学生多感官地参与课堂。在师生互动中引导学生发现美、创造美，努力营造出一个和谐、互动、创新的良好学习氛围。
课堂中，通过观察蜻蜓标本，吸引学生的兴趣，使学生们迅速融入教学活动中，调动起学习的积极性和主动性。将课堂交给学生，学生们学在其中、乐在其中。
瞧，孩子们在观察蜻蜓！
此环节充分展示了郴州市苏园中学“315自然情境课堂”。小组建设是苏园教学中的一大特色，它让我们深刻体会到小组合作下的“315学习课堂”魅力，真可谓是“众人拾柴火焰高”。团队的力量是巨大的，教师正确引导，善于利用这股力量，锻炼每位学生的“主人”意识，有效地解决侯老师所设置的课堂问题。
评课
评课环节中，由我们工作室——邓银艳老师主持，小学美术名师网络工作室核心成员：雷晓东、黄卫群等教师逐一进行点评。
雷晓东老师对两节课给予了肯定，在评课中提到：要想把美术课上好，一定要专研好教材，把握住教材中的学习要求，再与本班学生的学情相结合，由浅至深的引导学生学习美术课程，其实美术课关联性非常强。
紧接着，其他老师也各抒己见，纷纷发表了自己对于这两节课的见解，同时也指出了课堂中存在的不足并提出了宝贵的建议。
活动最后，邓银艳老师对本次活动做了总结性讲话，她说本次名师工作室示范课展示活动，不仅为展示教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，也为其他教师创设了观摩学习、钻研探讨的机会，碰撞出了更多的思维火花。在日后的美术教研工作中，工作室全体成员应循着心中灯塔，沿着成长的航标，以舵手的姿态，凭海临风，劈波斩浪，一路生花。
图：邓银艳小学美术名师网络工作室全体成员
编辑：李艳
一审：邓银艳
二审：邓勇兵
三审：李晓军