【关爱学生 幸福成长】张庄小学科学小实验—探究能量大小与物体运动的关系

一切推理都必须从观察与实验中得来，用手触摸自然，用心感受科学。为了更好地培养学生动手动脑能力，锻炼学生的想象力和创造力，激发学习科学、探究科学的兴趣，感受科学的魅力，“小实验，大智慧”的科学赛道再次开启。走，一起观看学生们手中神奇的科学小实验吧!

孩子们利用家中随处可见的工具和材料，圆满的完成了实验，他们化身讲解员，边动手操作，边为大家揭开谜题，不仅增强了语言组织能力，增长了见识，也完成了科学课的重要环节———实践。