开题明志 耕耘不辍——上思县第三小学举行《“双减”背景下小学生劳动技能培养的研究》课题开题仪式

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编辑于2023-09-28
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 “教而不研则浅,研而不教则空”。课题研究是教育科研的重要载体,是解决实际教学问题的需要,更是提高教师教育教学能力的有效途径。

       2023年9月27日下午,我校市级课题《“双减”背景下小学生劳动技能培养的研究》在学校录播室举行课题开题仪式,拉开了课题研究的序幕。

  本次开题仪式邀请到课题评议专家—上思县教科所黄猛副所长。参加本次会议的有我校周凤临副校长,以及课题组成员。会议由课题组成员黄晓婷老师主持。

宣读•课题立项证书

  开题仪式上,黄猛副所长宣读《课题立项证书》并为课题组颁发课题立项证书。对该课题荣获市级课题立项表示祝贺,也对课题组成员的前期努力给予充分肯定,并对今后的实践研究提出了希望。

聚焦•课题汇报

  课题负责人黎爽珍老师代表课题组成员作开题报告,分别从选题意义、研究目标与内容、预期成果等方面进行了全面阐述,展示了课题研究的整体框架,明确了课题研究的方向。

方向•建议

  为提升课题研究的质量和高度。教科所黄猛副所长对课题实施的科学性与可行性进行了点评,为课题研究明确了思路和方向。并对研究过程中可能出现的困难和问题提出了解决方案。

总结•砥砺前行

     周凤临副校长作了总结性的引领,要求课题成员要加强理论学习,努力钻研,扎实研究。主动积极研读与课题研究相关的专题报告和刊物。积极参加课题研究与交流,以确保在研究的过程中有所收获,有所进步。

合影留念

  “以研为常 耕耘不辍”。此次课题开题仪式,进一步明确了课题研究的意义和价值,理清了研究思路,明确下阶段的研究方向与重点工作。相信在全体课题成员的共同努力下,我们的课题研究一定能取得丰硕的成果。

编辑:农小燕

图片:陆丽先、施和国

初审:周凤临

终审:凌学渊

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