深研课标把握方向，精讲精练迎接中考——建昌县2023年生物学备考会

　　为了进一步做好我县初中生物学复习备考工作，提高复习效率和质量，2023年4月27日由建昌县教师进修学校主办，联合初级中学承办的初中生物学中考备考研讨会在联中顺利举行。县教师进修学校教研员张延宇老师主持本次备考会，参加本次研讨活动的还有我县33名八年级初中生物学教师。

        本次备考会分为四个环节：复习观摩课、备考经验介绍、试题分析和备考建议、研讨交流。

一、复习观摩课

        大会第一项复习观摩课，由联合初级中学阎伟老师带来的一节《生物与环境》的复习课。课堂上，阎老师通过整合教材知识，梳理知识结构，帮助学生理清思路，构建知识网络。本节复习课采取复习知识点加中考真题练习的复习模式，强化学生记忆，提高答题技巧，起到了很好的课堂示范作用。

二、备考经验介绍

        建昌县老一中郭翠蓝老师针对今年初中生物学中考备考中大家关注的复习策略、考点探究等问题，结合自身特点进行了经验介绍。对教材、学情、考题以及具体的复习方法都进行了分享交流。尤其是复习方法，郭老师强调分层分类，帮扶策略。她把学生分成三个层次，优等生心中能够形成知识网络，能够迁移运用，触类旁通；中等生能够准确背出教材中的主要知识点；学困生能够快速准确地找出知识点所在书中的位置。郭老师精心整理的备考经验，为全县初中生物学教师奉上了满满的备考干货。

三、备考建议

        我县教研员张延宇老师针对一模出现的情况，以及在备考调研中发现的问题作了报告。报告列举了模拟考试中存在的一些典型问题，截取了几张具有代表性的答题卡，如：食物链书写错误、错别字、字迹模糊、空白卷等进行了重点分析和指导。          

        紧接着张老师针对备考向各位教师提出几点建议：1.深研课标，把握命题方向。命题是以《2011版初中生物学课程标准》为依据，借鉴《2022版初中生物学课程标准》的命题情境和理念；2.利用教材，优化复习内容。教材学什么，考什么；3.策略点拨，提高复习效率：张老师认为我们应该结合学情，合理制定复习计划，然后精选精练反馈矫正，在复习中巧妙运用复习方法并关注科技前沿最新资讯和社会热点话题等。

四、研讨交流

        这一环节就本次生物学实验大家进行了深入的探讨，张老师特意说明了载玻片和盖玻片的清洗再利用的合理建议和显微镜的收镜的标准。最后生物学教研员张延宇老师对本次研讨会进行了总结，研讨会现场气氛热烈，大家充分交流，互相传授经验，共同取得进步。