业务培训促成长 砥砺奋进铸芳华——那隆镇中心校开展2023年秋季学期新进教师、精准帮扶教师业务培训活动

LYL
创建于2023-09-27
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竹有千节,起于新笋。师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦,深耕耘且广积粮,学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。


暑往秋已至,奋斗正当时。百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。为了帮助新教师尽快适应工作岗位,找准定位,全面有效地提高思想意识和业务素质,进一步强化教学常规管理,精准帮扶教师的业务水平,促进教师的专业成长。引导新进教师和精准帮扶教师树立“躬耕教坛,强国有我”志向,争做“四有好老师”,使学校的教育教学质量进一步提升。2023年9月27日上午,那隆镇中心校开展了2023年秋季学期新进教师、精准帮扶教师业务培训活动。



那隆镇中心校党委书记丁大新、中心校党委副书记兼校长张述辉、中心校副校长伍之强、黄德、辅导站全体辅导员、新进教师(特岗教师,全科教师、高效招聘教师、顶岗教师)、精准帮扶教师共50多人参加了本次活动,活动由黄德副校长主持。

张校长讲话指明方向

活动伊始,中心校校长张述辉明确指出了本次培训的目的、意义和任务。他主要从立德树人、教师业务素质、爱岗敬业、责任意识、班级管理等多个方面向老师们提出了具体要求、良好建议和殷切希望。

以“四有教师”为引导,强调教师应加强业务素质,贯彻师德规范,鞭策自己,立足岗位,用行动塑造高尚师德形象。同时,他鼓励新教师保持愉悦心情面对工作,对工作保持积极性,调整好心情。最后他殷切希望新进教师,精准帮扶教师们在今后的教育教学实践中迅速成长起来,努力提高自身业务水平,成为新时代“四有好老师”。张校长语重心长的讲话为“双减”政策下教师如何更好地推进素质教育,指明了方向。

黄副校长讲话抓落实

培根铸魂守初心,师者精诚育未来。中心校分管教学工作副校长黄德,结合我镇中心校实际,首先向全体教师讲述了目前我镇的办学基本情况,并从教育教学工作,教学常规管理工作,各学科质量管理工作以及班级管理工作等多方面出发,以目标和问题为导向,为大家作教育教学管理相关讲座,明确阐述了各项教学常规要求及教师教学业务,作为新时代教师的责任与担当,激励老师们要不断提高自身教学业务水平和课堂教学效率,并提出了具体的教学工作要求、建议和愿望。希望新进教师快速地适应学校常规教学工作,精准帮扶教师要努力提升自身的业务水平。全体教师要始终保持着积极的学习热情,用专业引领自己的发展,为学生提供更高质量的课堂,让学生在有趣、有用、有效的课堂教学中学习、成长。

立足岗位、树立质量意识,切实把“教学”这个中心工作抓实、抓细,促进学校高质量发展,要聚焦新课标,扎实落实核心素养,不断成长思考,不断追寻探索,进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。


辅导员专题培训促成长

凝心聚焦新课标,赋能高效新课堂。数学辅导员王佑谷作了题为《基于核心素养的备课》专题培训。根据新课标要求,他主要从课程标准(2022年版)的解读、核心素养的内涵、怎样有效地备课等方面向老师们进行了详细讲述。

课标明确方向,课标引领备课。老师们要认真研读各个学科的《课程标准》用书,做到细研课标教材,精琢教法学法,使研有实效,研有所得。他的讲座结合语文、数学学科的备课过程和教学实施,向老师们分享了要善于从教与学角度去思考,备课主要备什么、怎么备,课堂教学应该重点关注什么、怎么指导,才能保障学生学习效果的最大化。同时还要在继承的基础上进行创造,注重培育学生的终身发展和适应社会发展所需要的核心素养。我们教的是课文,是知识技能,留下的是素养。


古人云:“教人未见意趣,必不乐学。”在“双减”政策的背景下,教师如何减轻学生作业负担、增强作业设计实效的途径?英语辅导员叶婧作了题为《作业布置与批改的有效性》专题培训。作业是检查学生对基础知识、基本技能掌握程度的一种必不可少的有效手段。她认真地和老师们一起学习了作业布置的要求、作业布置的依据、作业布置的准备、作业设计的策略、作业批改的方法等。重点强调了在教学中实施作业分层的必要性,以及如何有效实施分层作业设计。

在作业设计中,要面向全体学生,尊重个体差异,树立分层递进的教学观,要根据学生的不同层次需求设计不同的作业,使学生在学习中达到事半功倍的效果。


携一缕秋风,览无限创意,让我们一起观看视频——如何设计主题特色作业吧!


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“慧”做班主任,携手育花开。语文辅导员龚丽春作了题为《明责履责促落实  爱生护生助成长》专题培训。龚老师用心地向老师们分享了班主任的定义、班主任工作职责、班主任管理的内容、班主任工作日常、班主任工作策略等内容。班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁。班主任直接承担着教书育人神圣使命。作为一名班主任在“传道授业解惑”之余,更需要坚持适度原则,注重点滴滋养,发挥“穿石”耐力。对待自己班级特色的打造:日常碎片,记录分享;点滴浸润,萦绕成长;小溪潺潺,淌入心房;微念如豆,亦能光亮。

陪伴与守望皆是并肩逐梦,愿老师们做学生成长的守望者,用心呵护,用爱育人,陪伴学生逐梦而行!


丁书记强调讲话促提升

“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”中心校党委丁大新书记从班级管理、班主任工作、教师自身业务水平、课堂调控、课堂教学等方面作了重要强调讲话,勉励老师们要树立目标、学好榜样、转变角色、不断奋发。努力向着更高的目标迈进,才能给学校注入新的活力。

他强调全体教师一要认识到位;二要认真学习,力求学的更多一点,更好一点;三要深入思考,把学习与思考很好地结合起来,努力提升自身综合素质和业务技能水平;四要学以致用,增长本领。

教师认真聆听做笔记

全体老师专心聆听,认真记录,感动之际爆发阵阵掌声。


听课老师深度思考谈体会

老师们把学习到的知识进行反思与内化,并运用到实践中去显得尤为重要。培训结束后,老师们纷纷表达了自己对本次成长培训的感悟与思考。


“天行健,君子以自强不息”,当下教育最美好的工作方式,莫过于和一群志同道合的教育人,奔跑在实现教育理想的路上。回头有一路的教育故事,低头有铿锵坚定的脚步,抬头有明确清晰的方向。


新学期,新使命,开新局。我镇中心校将全面贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务。

砥砺奋发今日始,不负韶华行且知。此次教师培训不仅是思想的碰撞、情感的交流,更是一次教师专业知识和技能的提升之旅。通过此次培训,新进教师找准了自己的定位,明确了自己的责任,坚定了努力的方向,对新进教师的成长起到了很好的引领作用。牢记嘱托,感恩奋进,勇担使命,主动作为,团结奋斗,精准帮扶教师也有了明确的目标、清晰的思路。本次培训活动进一步提升了全体教师业务能力,促进了教师专业成长。

希望老师们拿出百分之百的热情投入到今后的教育教学工作中,以饱满的精神状态迎接新征程,戮力同心,为学校高质量发展奋力拼搏,铸就属于我们的芳华!

 

致最美的你们:  

道阻且长,行则将至。教育是一段充满诗意的修行,教的是孩子,修行的却是我们自己,让我们不断完善与超越自我,为出色完成培养合格人才的历史使命而努力前行!

文字编辑:骆永莲

图片拍摄:龚丽春      叶   婧

初       核:黄   德

终       审:丁大新      张述辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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