俗话说：“没有规矩不成方圆。”课堂规范意识的培养，则应该是入学教育的重中之重。只有打好课堂规范的基础，才能确保课堂教学质量。灵石县第三小学高度重视一年级新生的习惯养成。开学以来，一年级的老师们有计划、有步骤地进行了行为习惯和学习习惯培养，帮助一年级新生以饱满的精神迎接新的成长旅程。
课前准备，准备到位
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们一起来看看孩子们的风采！
课前准备口令
师：课前准备 师：头
生：准备到位 生：正
师：书本摆放 身-直 肩-平
生：摆放到位 足-安
课堂展示，丰富多彩
读书要求
师：读书准备 生：准备准备
师：请你翻到xx页 生：我就翻到xx页
师：左手压书 生：右手指字
写字要求
师：写字之前要正姿:
生：头正、 身直、肩平、足安
师：写字之前要正姿:
生：一寸、一尺、一拳
上课时，要发言，先举手；一人讲，全班听。孩子们右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面，真有范！
课堂结束
下课礼仪
师：下课 生：起立
师：同学们，再见！
生：老师，再见！老师您辛苦了！
时光不语，静待花开。灵石县第三小学将秉承教育初心，牢记育人使命，围绕“为学生一生的幸福奠基”的办学目标，从习惯养成抓起，为孩子们的健康成长打好人生底色。