为继续落实我校读书共同体实行四个“一”提升工程推动我校教师同读、共写、共交流，促进我校青年教师读书共同体专业化成长，傅庄街道中心小学根据前期工作安排，于9月27日下午，在劳模店小学举行了全处“悦读好时光，师生共成长”读书交流活动。活动主要设置为劳模店小学读书节作品展示、阅读指导课、评课议课、劳模店小学读书开展情况汇报、教师暑期读书体会交流、和美课堂全国小学名师课堂教学观摩研讨外出学习汇报以及领导总结发言。参会人员有各校校长、教导处主任、1+1悦读俱乐部成员、近3年参加工作的青年教师。
一、教师评课
活动第一项是课堂案例，劳模店小学两堂课分别由裴英媛老师和侯菲菲老师讲授，课后教师们积极进行评课。
各校随机抽取教师进行点评，首先由劳模店老师代表进行点评发言，她说道课堂关注语言要素积累，注重引导学生充分发挥学生主观能动性，并注重以学致教。
窑北头小学老师说道，老师的课堂注重学生能力培养，并且授课过程中注意细节问题，充满对学生的爱。
巨峰小学老师说道，课堂各个环节自然紧密十分顺畅，并且注重设置环节，提升学生语言运用能力。
东三重小学老师说道，整个课堂脉络清晰，评价具有针对性，并且注重学生习惯培养。
二、读书工作汇报
劳模店小学张星玲主任做了工作汇报，学校举行多类读书活动，理想杯、图书漂流、读书交流、阅读好时光、最美朗读者和书写大赛，读书活动设置上，不仅包括学生还涉及到教师读书活动，强化教师素质。
三、读书分享
各个学校老师进行读书内容分享，校长进行点评。劳模店小学石梦瑶老师分享了《怎样成为一名优秀英语教师》这本书，她提到应当做“研究型”、“智慧型”、“创新型”教师，不断发掘探索创新。之后劳模店校长张宝强老师进行点评，读书有助于教学，并且要选择适合于自己的书。
窑北头小学王文丽老师分享了《我这样做老师》这本书，并主要分享自己在教师修养提升、教学方法改善与教学管理工作改进上的收获。窑北头校长王西昌老师点评道，正面引导大于批评教育，班级管理应当多多进行各类方法借鉴。
巨峰小学项鑫老师分享了《要相信孩子》这本书，她提到，要善于发现学生的优点，并用信任、尊重和关爱和学生进行心灵交流。巨峰小学校长张敬鹏老师点评道，书籍是教师通往名师殿堂的一把重要钥匙。
东三重小学张迎晨老师分享了《让孩子创造地长大》这本书，她提到应当保持学习的态度，与新课标紧密对接。东三重小学校长点评道，好的课堂是让学生在做中学，在学中做。
四、外出学习感悟分享
劳模店两位老师进行外出交流学习分享，孙桂凤老师主要内容分享为，听和美课堂，学促进成长，陈景雅老师分享内容为，观和美课堂，睹名师风采。
五、领导致辞
最后领导致辞，傅庄街道中心小学孙文杰主任进行总结，任何活动应当带着问题学习，并且在阅读之后坚持知行合一，从实践中谈理解解困惑。
傅庄中心小学杨伟乐校长总结说，尝试让老师们共读一本书，共话一个主题，新时代到来，要学会运用有字书与无字书，学会跨越时间读古人书和今日书，跨领域读专业书和自己喜爱的书，跨范围领会学问与品读人生，而在最终应当将书的内容和写作结合，呈现内容，共同分享。
本次读书俱乐部分享，老师们不仅收获优质课堂，更收获丰富读书经验与建议，也为未来读书活动发展提供重要基础，希望通过学校读书交流活动，能够促进教师之间的学习与交流，进一步提高教师的专业素养，为教师搭建互动学习的平台，营造良好的校园文化氛围，对于提高教师整体队伍建设和提升教育教学质量有重要意义。
摄影：焦晨晨
撰稿：肖瑞娜
编辑：肖瑞娜
审核：张星玲