致长郡月亮岛学校七年级家长的一封信

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创建于2023-09-27
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亲爱的七年级家长朋友们:

大家好!

  我是七年级组长于老师。转眼间,开学快一个月了,孩子过得怎样?学校和年级组秉承的育人方略是什么?后续家长们又还可以配合学校做什么呢?值此机会,我想就这些问题与大家进沟通与交流。

        军训洗礼,少年初蜕变

     开学一个月,我们完成了为期5天的军训。对于放养了一个暑假的孩子们来说,这是一个大挑战。但是,孩子永远会给我们无限惊喜,在军训中即使被晒伤也毫不退缩,全年级近900人圆满完成了军训任务。这五天,孩子们远离了凉爽舒适的空调、沙发,收获了坚定、成长以及老师的精心陪护,教官的悉心指导;军歌和队列比赛中孩子们一展风采,指挥、队形、口号样样到位,向全校展示了七年级新生的勃勃朝气;不仅如此,雷小锋首站火炬传递,学校体育节开幕式等活动处处都有您孩子的精彩表现。总之,这是成长、历练、温情、绽放的一个月。

01:25

     学习之路,教师正引领

     七年级是初中学习的基础,所谓地基不牢,地动山摇。孩子们虽然在小学已经形成一些良好习惯,但面对突然而至的八个中考科目,三个综合科目,还是会有些措手不及。如何让每个孩子尽快学会适应初中生活,能够在压力之下幸福成长,是我们这个月乃至这个学期的重点工作。兴趣是最好的老师,因此,在本月教学中,老师们以激发学生的学科兴趣为主要任务。我们运用先进的教学理念、生动的语言、有趣的小组讨论等形式调动孩子们的学习积极性。工欲善其势必先利其器,科学的学习方法将是孩子们冲刺中考的制胜法宝。七年级的老师们细化学习管理,深入落实备、教、批、辅、改的每个环节,帮助孩子们学会初中阶段预习、听课、课后作业等每个环节的正确打开方式。

           自主常规,全员用力

    基于以上教学需要,班级管理重点在于强调自主管理和常规建设。心理学家皮亚杰认为,12-14的孩子属于形式运算阶段。他们好奇、易怒、情绪不稳定,很想要明白“我是谁”。因此,对孩子自主意识的培养不仅有利于帮助他们度过青春期,更可以使其发现自身兴趣点,满足孩子的价值感、认同感和归属感。自主常规如同播撒种子,它将长郡朴实沉毅的精神深植于同学们校园生活的每个瞬间。看似很小的一次排队就餐、操场集会、打扫卫生、物品摆放……无不蕴含着孩子们认真、负责、有担当的长郡精神。为帮助孩子们尽快掌握自主管理要点,年级制定了课前、课堂、课后、集会、路队、就餐等系统化的要求和制度。“管”的最终目其实是为了“不管”,我们期待同学们早日在兴趣中发现自我,在外力约束中实现自主管理,最终让他们成长为向上、向善、向阳的长月好少年。

01:55

       亲爱的七年级家长们,当您把孩子送到长月,您就选择了对我们的信任;当我们接过孩子,我们就选择了责任。孩子是您的,也是我们的。我们有共同的育人理念、目标。我们和您一样,希望自己的学生,您的孩子健康成长,成为一个幸福、快乐的人。我们充分尊重家长对年级发展的知情权、参与权、建议权、监督和评价权,努力凝聚共识,形成家校合力,促进年级科学和谐发展。办家长满意的教育,促进学生健康快乐成长,是我们义不容辞的责任。为进一步提升年级育人水平,促进校家校共建,在此,我向各位家长朋友们提出以下建议:

    我希望大家能够一如既往地信任学校,支持学校,支持七年级。如果您对年级组工作有建议或意见,请联系我或学校进行正面沟通,您还可以将意见或建议投放于追月楼一楼过道处的家长“心语箱”,年级组一定会及时回复与解决。

    家校共建,孩子才能够健康成长;家校合力,孩子才能获得最大的利。感谢大家对七年级工作的支持!七年级组期待每一位家长的回信与反馈!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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