教而不研则浅，研而不教则空，为了进一步提升探索有效的复习课堂，探讨科学的复习方法，精准解答教学困惑，明确学生复习方向。我校于2023年9月27日下午举行了复习课教学教研。
活动一：课堂展示
第一节课由五年级郑翠老师带来五年级的第一单元复习课。
郑老师目标明确，思路清晰。通过师生共同回忆知识、讲练结合、最后再次回顾知识点这几个环节，加深了学生对概括文章主要内容的掌握。课堂氛围活跃，师生配合默契，充分展示了以学生为主体的课堂教学。
第二节课由曹豆豆老师为我们展示三年级语文第一单元复习课，曹老师采用组块复习， 步步深入， 教学目标明确，结合习题，解决了重点字词的复习！
活动二：互相交流，评课环节
首先是郑老师和曹老师对第一、二节课的教学设计进行了总结和分享。
听课记录
随后由听课代表分别评价这两节课的教学效果，并给予肯定和建议，最后由扶主任做重点总评！
扶主任做总结:
第一节：
1.本节课复习从单元要素出发，体会感情，运用板块复习，思路清晰。
2.教学内容丰富多彩，结合考题复习，突出了本节课的教学重难点。
3.以学生为主体，做到了读写结合，起到了很好的复习作用。
第二节：
1.本节课以中年级字词的学习为重点，以习题为主，反复练习，加强字词的复习巩固。
2.在成语积累时讲解用时过多，反问句的讲解可涉及到改为陈述句的练习，总体结构清晰，结构完整！