为全面推进教育教学质量，深入落实“双减”政策要求，实现教学管理规范化，使各项常规教学工作抓好、抓细、抓实，进而促进高效、高质的教学工作的开展，促使全体教师把教学常规工作真正落到实处。2023年9月11日，我校召开了本学期的第一次教研组长会议，会议由卢文丰副书记主持，各学科教研组长参加了本次会议，会上卢文丰副书记对本学期教研活动作出相关工作要求，马智强书记做总结发言，要求各教研组组长带领本组教师切实做好教研、教学工作。
9月27日我校进行了本学期第一次月常规检查，对我校教师的备课情况、听课记录及学生的作业批改情况进行了全面系统的检查。
教学常规是学校的管理之本，是进行教学质量监控的有效手段。教务处加强教学管理，进一步规范教学常规，全面促进教学工作规范化，落实精细化管理，确保新学期教学工作顺利开展。
教案是教学工作的重要一环，上一节好课是从备一节好课开始的。只有在一次次的检查中才能发现优点、修正问题，才能让老师们备好课，上好课，提高教学质量。
老师们按照教学进度，认真完成备课任务，有教学重难点的概括、课时安排的统计、教学活动的安排、师生活动的步骤、板书设计的呈现等，把“任务教学”、“情境教学”等理念渗透在教学环节中。学科不同，精彩异样！
作业是学生对所学知识进行巩固和加强的一种手段，是课堂教学的延续和深入，是师生间交流信息、培养学生良好习惯、促进学生个性发展的有效途径。作业批改，是教师检查教和学的效果，是对学生进行有效指导的重要手段。
听评课是我们学校一直坚持不懈的教学活动，每一位老师精心备课，认真上课。每一位听课老师用心感悟，仔细揣摩。在听与学、思与悟的碰撞中，教师的教学水平稳步提高。
教学常规检查，不仅是对全体教师新学期教学工作的规范、督促，更是对老师们明确教学目标，规范课堂行为的激励。精心才能精彩，以检查促规范，以规范促发展。新学期，让我们以崭新的面貌，迎接新征程！
图文：蒙竹楼
审核：卢文丰
签发：马智强