——伊宁县萨地克于孜学区书记（校长）领航基地校常规视导
水尝无华，相荡而成涟漪;
石本无火，相击而发灵光。
教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为强化学校教学常规管理，确保教学常规工作的扎实推进，切实提高教育教学质量，提升教师的业务水平，2023年9月27日伊宁县萨地克于孜学区书记（校长）领航基地校视导小组在组长魏书记的带领下一行10人对阿乌利亚乡哈萨克布里开小学进行了教学常规检查。
听课评课 引领成长
上午一、二节课，视导组成员共听课16节，根据全校课表，现场随机确定听课班级和听课学科，以确保检查的真实性和常态性。检查组老师们认真听课、评课与授课教师进行了深入交流，从教学是否体现新课标的教学理念，教学设计是否合理，重难点是否突出，课堂练习设计是否典型精当等对教师教学进行了有效指导，对教师的专业化成长起到了很好的引领和促进的作用。
查阅常规 精准指导
三、四节课，视导组成员在阿乌利亚乡哈萨克布里开小学党员活动室，分学科全面检查了教学、教研档案、教师的教案、听课记录、培优辅困记录、各班级学生作业等，共查阅教案17本、听课记录17本、培优辅困记录17份，作业、练习册900余本。视导组成员对照指标体系，及时指出问题，如：学情分析不透彻、教学设计未根据本班学情个性化调整；学生作业订正不及时、教师评价语无针对性等。
反馈交流 总结经验
随后，视导组针对今天各项检查进行反馈。集体备课教案中的缺失、作业批改中的不足、课堂中的漏洞等，全面提出了教学管理举措。
最后，基地校各位领导强调，要想立足课堂，就要把每一步走扎实，精心设计每一个教案，备好每一节课，上好每一堂课，用心批改学生的每一次作业。要抓学习质量、要抓教师队伍质量、要抓常规质量，彻底转变职业倦怠不作为、麻木僵化不思为、懒散疲沓不勤为、能力平庸不善为、粗枝大叶不细为、拈轻怕重不想为的思想观念。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过这次视导，使学校上下有了明确的认识，有了行动的指南，有了奋斗的目标。我们将以这次督教评估为契机，在教育管理与教育教学方面迈上新的台阶！阿乌利亚乡哈萨克布里开小学全体教师一定会夯实日常教学工作，努力提升课堂教学质量，为学校的美好明天谱写新的篇章。
编辑：王亚南
初审：曲 涛
终审：魏成毅