特教学校医教结合活动旨在提高特殊儿童的身心健康发展水平，促进融合教育，让特殊儿童在医教结合的环境中得到全面的发展和关注。2023年9月27日县中医医院医生走进我校校园，通过医学与教育的紧密结合,为特殊儿童提供更全面、更个性化的支持和治疗方案，从而帮助他们更好地适应社会，提高生活质量。
此次活动主要包括以下内容:
(1) 自闭症儿童的介绍: 对自闭症儿童进行概念介绍和特点分析，以便参与者更好地了解这些儿童的需求和挑战。
(2)教育教学方法的分享:分享成功的教育教学方法，以及如何更好地在教学过程中关注自闭症儿童，为他们提供更好的学习支持和健康成长。
(3)自闭症儿童问题行为探讨:针对家长及教师对自闭症日常生活中问题行为的提出，医生与教师及家长共同探讨，以便能在今后的教学中更好地解决自闭症学生的一系列问题行为。
通过此次特教学校医教结合活动，我们取得了以下成效:
(1) 提高了特殊儿童及其家庭的参与度和对医教结合的认识，特殊儿童的身心健康得到更加全面的关注和支持;
(2)促进了特教老师与医学专家的交流与合作,为特殊儿童提供更科学、更个性化的教育方案和治疗措施;
(4)推动了特教学校与融合教育实践基地的合作与共建，为特殊儿童提供了更加丰富的教育资源和更加广阔的发展空间。
总的来说，此次特教学校医教结合活动不仅为家长及教师普及了一系列关于自闭症儿童身心发展特点的知识，促进了融合教育，还为特教老师、家长提供了一个共同学习和交流的平台，有助于推动特殊教育事业的发展和进步。