金秋送爽，丹桂飘香。前一段时间兴安学区邀请了教师发展中心教研科几位专家进行了新课标落地讲座，我校专门派出各学科老师培训学习，为使老师们将课标的教育理念和基本要求落实在课堂教学实践中，不断提高课堂教学效果，同时也为了促进青年教师专业化成长，9月26日--9月27日，苍德小学对新入职和青年教师开展为期两天的听课、评课活动。
新入职的师硕硕老师执教的是四年级数学《求亿以上数的近似数与改写》，硕硕老师在设计中尽量从学生的兴趣角度出发，激励学生自主参与学习活动，给予学生充足的时间和空间，让他们大胆表达不同的见解，学生们在课堂上表现非常活跃，每个人都能积极的参与其中，从中体会教与学的快乐。
同样刚入职的尹雅静老师带来的是一年级数学《第几》，尹老师深入浅出，通过生动有趣的教学方法和实例，在游戏中让学生充分感知无论第几都只有一个，它表示事物的次序，而几个则表示事物的多少。丰富了学生对"几个“和”第几“的感性认识，实现数学教学生活化，激发学生兴趣，培养解决问题能力。
张慧老师展示的是三年级英语课，好的开始是成功的一半，张老师注重培养学生听说能力的培养，利用chant歌曲的形式导入新课，句型操练环节利用小游戏，小组竞赛的方式，充分调动了学生的积极性，使刚开始接触英语的孩子们敢于开口说，乐于参与，大大激发了对英语学习的兴趣。
青年老师龙会欣、王宝俊、殷耀芹分别给大家展示了五年级语文《猎人海力布》、五年级数学《位置》，四年级语文《暮江吟》，三位青年教师展示了自己的教学素养，他们上课的风格各有千秋，或生动活泼，或沉稳大气，将孩子们带入轻松愉快的氛围中，给大家呈现了一节节丰富多彩的课堂。
课后，教导处组织参加大家进行了评课议课，从新教师上课情况、课后学科组内交流研讨等方面进行了小结。对新入职教师课堂的精彩及闪光之处给予了肯定，肯定了他们思想上的重视、准备的精心、上课的热情、精彩的活动设计及轻松的课堂氛围，同时也指出了需要改进的方向，建议老师们要深入研读新课标，重视课堂生成，丰富课堂评价，增强课堂调控能力，做一个幸福教育的追梦人。
从初涉讲台，到炉火纯青，需要经历一个淬炼的过程。小荷初露，新生破茧，成长之路是永无止境的！九月，新教师们在讲台初绽芳华；未来，他们将蓄力成长，助力苍德小学教师队伍的发展壮大！