研途共进 众行致远

　　安乐小学始建于1961年，学校距离县城12公里，地处巍山县南大门，属我县的窗口学校。校园占地7123.4平方米，建筑面积达2630平方米。学生来自巍宝山乡安乐、大箐两个村委会的14个自然村，有彝族、苗族、傈僳族等少数民族，覆盖人口近3800人，是一所典型的山区全寄宿制学校。

　　学校认真开展食堂“6T”管理模式，食堂的环境面貌焕然一新、清洁干净，用具摆放整齐，物品有名有家。有效保障了师生“舌尖上的安全”。

　　宿舍做到了“三线整齐，五面干净”，鞋子摆放一条线，被子摆放一条线，洗漱用品摆放一条线。地面干净、墙面干净、顶面干净、门面干净、窗子干净。

　　校园文化墙建设把传统经典文化的精髓“仁、义、礼”放到了首位。成了校园一道靓丽的风景。

　　小龙队的精彩表演吸引了大家的目光，宗校长向我们介绍学校继承并发扬了当地的民族文化，努力打造民族特色学校，2014年起，安乐小学将舞龙文化引入校园，目前已组建了两支舞龙队伍。

　　学校利用教学楼楼道、教室的有限空间打造温馨的图书角、师生作品展示区。

　　厕所做到了“十有四净”、“三无”、“两通”、“一明”。“十有”：有卫生纸、纸箩、隔板、文明标识、洗手台、洗手液、镜子、绿化、制度（卫生保洁管理制度）、清洁工具。“四净”：地面净、墙面干净、厕位干净、周边干净。“三无”：无污流、无蚊蝇、无臭味。“两通”：水通、电通。“一明”：灯明。

　　精细化管理下的功能室，物品摆放整齐，干净整洁。

　　快乐书吧，激发学生的阅读兴趣，让学生感受阅读的快乐。

　　巍宝山乡乡党委米委员对姚子雄名校长工作室给予了充分的肯定，他指出姚子雄名校长工作室兼容性强、包容性强，鼓励学校求同存异、打造“一校一品”的办学特色，符合新时代教育发展所需，是全县教育的一张名片。巍山县进修学校段校长也对安乐小学“因地制宜”的精细化管理给予了高度评价。观摩学习的一行人也是收获满满。

　　群力小学位于巍山古城月华街46号，从明崇祯年间兴办的北社学（又名育英社学）到民国时期的庆云小学，解放后改名为群力小学至今。300多年的文脉，300多年的书香，晕染出学校以德为先，以文化育的精神风貌。传承文化，传播文明，让每个孩子在学校受到文化的熏陶，获得成长的动力，打好精神底色，是群力小学永恒的追求和践行的方向。    

　　学校占地15364平方米，校舍建筑面积4776平方米，绿化面积3800平方米，运动场面积6500平方米，科学教学仪器和音体美教学器材按1类配备，计算机114台，图书20600册。现有19个教学班，在校学生926人，专任教师43人，工勤人员2人。学校秉承为党育人，为国育才的核心，以党的教育方针为指引，践行“为教师发展赋能，为学生成长奠基”的教育理念，以“严谨探索，务实奉献”的教风和“好学求真，开拓创新”的学风引领教师发展，学生成长。在各级党委政府、教育主管部门的领导下，通过一代代群力人的努力，学校先后获得“云南省文明学校”“云南省一级三等示范学校”“全国红旗大队”“云南省德育先进集体”“云南省民族团结示范单位”“大理州育人环境建设优级校”“大理州基础教育课程改革实验示范学校”“大理州艺术教育示范校”“大理州家长示范学校”等荣誉称号。

　　古香古色的校园是群力师生成长的舞台，学校在有限的校园空间中，开辟出若干自然空间，每一处空间都物尽其用。

　　学校高度重视学生的艺术素养，让“非遗扎染”文化在校园中生根发芽，增进了小学生对非遗文化扎染的了解。“民族手工艺坊”将“扎染”融入学校教育和学生生活，培养学生的民族自豪感和文化认同感。

　　群力小学党支部始终以党的二十大精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，积极推进党组织领导的校长负责制，以“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”为目的，全面加强“党建+”活动，紧紧围绕学校教育教学中心工作，扎实推进支部党建工作。

　　在这里，孩子们可以邂逅世界艺术大师，毕加索、达芬奇、梵高，孩子们可以创造心中最美的未来，忘记一切全情投入。悦动的音符、绚丽的画卷，那一定是艺术最美的样子。不同的空间环境给师生带来不同的感官体验，在潜移默化中让五育渗透，同时也提高了老师的授课积极性和审美能力。各功能室可以帮助孩子浸润他的学习生活，形成不同的个性，激发多元的学习实践，让学习自然发生。

　　“我们的祖国——我们的家乡——我们的学校——我们的组织——我们的榜样”，每一面墙都值得我们致敬，学校把每一个物理空间都转变为液态的流动空间，让对话无处不发生，让学习无处不经历。

　　群力小学陈副校长为我们介绍了群力小学近年来的各项工作开展情况。学校秉承为党育人，为国育才的核心，以党的教育方针为指引，践行“为教师发展赋能，为学生成长奠基”的教育理念，以“严谨探索，务实奉献”的教风和“好学求真，开拓创新”的学风引领教师发展，学生成长。群力小学作为巍山县窗口学校，坚持规范办学，多元发展，智慧创新，努力做好可持续、有指导、有方向的发展。

　　巍山县祥华中学现有两个教学区：一校区由原庙街镇新建中学改扩建而成，一期占地140亩，二期占地160亩。另一校区烟庄校区在原印象烟庄基础上改造而成，地处县城南郊，依山傍水，交通便捷，一期占地118亩，二期占地242亩。学校按一级一等完全中学规划建设，以优美的校园环境和一流的硬件设施，全面为学子提供人性化的管理和服务。具有民族特色的建筑、干净整洁的校园、窗明几净的教室、温馨舒适的宿舍、热情礼貌的孩子……走进巍山祥华中学，处处洋溢着浓郁的书香氛围。

　　学校高董事长为大家介绍学校一直秉承“全心全意为学生赢得未来”的办学宗旨，贯彻“自强不息，止于至善”的校训。

　　“一班一品一特色”，班级文化为学生营造了良好的学习环境和浓厚的文化氛围，同时也展现了祥华师生充满智慧的创造力以及和谐、优美的班级文化建设。

　　落实五育并举教育理念，增强同学们的劳动意识，创设干净、舒适的学习环境，祥华学子们每天进行全面、彻底地打扫，同学们充分发扬不怕累、不怕苦的精神，清扫、擦拭、拖洗、样样不落、一丝不苟，大家都像对待学习一样认真投入。

　　虽然是下午，教师们授课中依旧神采奕奕，注重教书育人和课堂管理。学生精神饱满，听课认真，积极参与课堂互动，课堂纪律普遍较好，师生们展现出饱满的工作与学习热情，显现出良好的教风学风。

　　课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，一堂好课，犹如一部剧，是学生和老师共同编排演绎完成的。

　　成绩的取得，是祥华中学全校师生共同努力的结果，彰显了学校教师的专业素质和学生的风采。

　　祥华中学的高董事长热情招待了姚子雄名校长工作室成员，他首先感谢巍山教育主管部门给学校教育创造了良好的环境，其次谈了学校的办学理念和办学愿景。王校长也为大家介绍了学校各项工作的开展情况，学校重视对学生思想的正确引导，对学生各项能力的挖掘，关注孩子的全面发展。

      进修学校段校长、工作室负责人姚校长先后进行了交流，肯定了祥华中学的办学优点和近年来的发展变化，同时也为今后发展提出了合理化的建议。

      教体局董副局长对祥华中学的观摩学习进行了总结，从大局的角度为巍山教育的发展把方向，指明路。